实现大数据技术在学前教育和托育照护管理中的创新性应用，通过儿童、教师，数百个测评点，国内领先的互联网 + 学前教育评价系统，建议:1学期/次 开始测评 测评简介 Introduction 全面、动态、可操作的评价体系，园所的动态化、标准化测评，适用人群:在职教师或校生，项目课题组由河北省教育科学研究所牵头，200个测评点匹配主要省份的园所分类评级标准，118个二级指标，并支持制定，立足中国实际，建议:3个月/次 开始测评 老师测评 围绕教师胜任力，职业价值观等，适用人群:3-6岁正常儿童，48个三级指标，建议:1年/次 开始测评 幼儿园测评 包括6个一级指标、14个二级指标， ，帮助学前教育机构选人、育人， 为学前教育提供专业的质量评价体系 提供全面、动态化、可操作的评价体系 标准、考核、决策一站式解决方案 完整测评体系 Evaluation System 宝宝测评 围绕社会、健康、语言、科学、艺术包括20个一级指标，专家来自中国科学院、北京师范大学、中国科普研究所、河北省学前教育职业教育集团、中国教育智库联盟测量与评价研究中心、速敏教育、北京玩美儿童公益促进中心等单位，标准、考核、决策一站式解决方案，建立15个维度指标，。