8月23日下午，“新浪2018中国教育行业论坛”第六场——学前教育行业论坛在新浪总部大厦成功举行。本次论坛以“突围之路”为主题，汇聚15位行业大咖，围绕学前教育产业发展之路深入探讨。

　　据第五次全国人口普查发布的统计公告显示，中国正迎来第四轮“婴儿潮”，预计到2020年中国早幼教服务市场规模将达8146亿，学前教育市场红利与发展前景可见一斑。与此同时，“不能输在起跑线上的焦虑”正驱使新生代父母强烈渴求高质量教育。究竟在表面轰轰烈烈的学前教育产业背后，埋藏着怎样的挑战？众多机构又将如何在激烈竞争中成功突围？

　　以下为阳光雨露教育集团董事长徐玲的论坛发言实录：

　　我是徐玲，来自阳光雨露集团。既然是学前教育论坛，那么我们就畅所欲言。我从教26年，前14年在体制内，当过老师、校长，做过教育科研，2006年辞职下海创办阳光雨露，从事0-12岁教育研究。看到主持人提出的这几个问题，我有很深的感触。

　　我觉得第一个题目对我们来说是个伪命题。为什么？因为我们在座的各位绝大部分其实都是实体学校的经营者，我们并不是投资方。哪个赛道更有前景不是我们教育工作者该关注的事！而且即使您知道哪个赛道更受关注，红利更明显，哪个赛道在风口期，但是能够脱颖而出的一定是你吗？其实是不一定的。从另外一个角度来说，我们教育行业跟其他的行业最大的不同就在于“十年树木，百年树人”！真正在教育领域里面能够长久生存的，一定是教学质量非常好的。教学质量好才能赢得好口碑，才能得到支持！我们所经营的幼儿园的教学实力，比你处在哪个赛道更重要！我们办学跟众所周知的疫苗事件是一样的，是个良心活！你扎扎实实把教学做好比什么都重要！你的药好，你的学校好，什么时候人民群众都需要。因为这两个行业是长期的民生行业，跟别的行业不一样。所以，我觉得不必关心什么赛道，在教育上下真功夫才是核心竞争力。

　　刚才叶总谈到幼儿园师资的话题。阳光雨露从做幼儿园的时候，招聘教师就要求：本科以上学历、不限专业、男士优先。而且当时我们就能给出比同行高的工资。我自己从体制内出来，辞职时是小教高级，而且享受专家津贴，一个月1200元。所以，我就是想让阳光雨露的老师拿到比公立的同等条件下的高工资。要想办好教育，就一定要有好老师！光想对家长高收费，给老师低工资，怎么可能？那不就是在做假冒伪劣的事情吗？一定要聚焦在师资培养！优质的师资从选人才开始。只有这样，才能提高幼儿教师整体的人文素养。有了好的起点，后续培养的前景就好，而且成长速度非常快。好老师能真正能关注到孩子的内心，能够给孩子高质量的陪伴。而且，能很有效地解决教育管理人才的问题。因为这些高水平的教师当中有一部分可以往教育管理方向发展。阳光雨露在全国幼儿园分布很广，北到大庆、齐齐哈尔，南到三亚、厦门，东到江苏，西到重庆，园长都是由集团统一外派，由集团内生，能够很好地落实阳光雨露教育理念。

　　我们要从选人才的角度进行招聘选拔，而不只是在选岗位。从选人才的角度看，为什么幼师就一定要选幼师专业？选幼师专业唯一的好处就是专业技能好，但是技能是可以培养的，一年的时间技能就OK了。人文素养的提升是很难的，大学本科主要是通识教育，提升人文素养，所以我们应该接受并且主张本科以上学历，然后再修教育学、心理学，再拿证当老师。这样，幼儿教师的选择范围就更宽泛，更容易选拔更多的人才进入幼教领域。

　　双师课堂概念很火。在幼教领域，我期待的双师是倡导科学的家庭教育，让家长和老师一起成为孩子的老师。这一点非常的重要。阳光雨露从成立的时候就坚持每个园所，每个月都有一次家庭教育论坛。家长对我们的教育观念认可度非常高，家庭与学校的理念同步、同频，孩子就有很好的发展和成长。在这个过程中，也逐渐培养了一大批的家庭教育指导师，形成了一个讲师团队。这样更有利于教师的职业规划和成长。一位新教师，可以选择专业技术路线发展，从菜鸟老师到资深教师，到首席教师；可以选择教育管理路线成长，从老师到班主任，到园长，到区域长；同时也可以从教师成长为讲师，从一线的老师成长为培养一线老师的老师，或者是去培育家长的一位讲师。职业规划路径越清晰，未来成长的可能性越大，就能吸引越多的人才进入幼教行业，从而进一步提升幼儿教育的品质。