2018年6月7日下午，大庆师范学院在博雅讲堂召开本科教学工作审核评估专家反馈会。长春工业大学原校长、长春光华学院校长张德江教授等专家组成员，副厅长王淑云，黑龙江省教育厅副督学门海，省教育厅高教处处长蒋鲲，省教育评估院院长景丽英，大庆师范学院党委书记徐克明，校长乔志和等领导出席会议。全校科级以上干部、学科专业负责人、校级督导、辅导员、教师代表参加会议。会议由省教育厅副督学门海主持。

专家组组长张德江教授代表全体专家向学校反馈了本次审核评估情况。6月4日至7日，专家组对学校进行了本科教学工作审核评估考察，听取了乔志和校长的补充说明报告，集体考察了图书馆、大庆精神文献研究中心、毕业生艺术设计展、大庆石油陶瓷陈列室、教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地、油田结垢与腐蚀研究所、大学生心理健康教育中心、虚拟商业社会环境VBSE-跨专业综合实践教学平台、学前教育实训中心，走访了学校全部教学单位、职能部门和教辅单位，共35家78人次；实地考察了校园文化、教学设施、学生宿舍与食堂和5个校外学生实习基地；深度访谈校领导33人次；召开座谈会11次。听课看课75门次；调阅了20个专业的663份毕业论文（设计），调阅了43门课程试卷1492份，查阅了相关支撑材料，专家组3次例会，交流沟通了各自的考察情况，形成了集体反馈意见。

专家组一致认为，学校的办学定位和人才培养目标适应区域经济社会发展和石油石化行业需求；教师队伍和教学资源条件总体上能够保障本科人才培养的需要；学校教学质量保障体系较为完善，专项评估扎实深入，教学和质量保障体系运行有效；学生和社会用人单位对学校教学质量和人才培养的效果满意度较高。总体上，学校的人才培养效果与培养目标体现了较好的达成度。一是学校领导班子团结进取，广大干部教师敬业奉献。学校党政一班人精心治校、奋发图强，带领全校教职员工实现了学校升本以来长期的稳定、健康发展。党委书记和校长同心同德、密切配合，为学校发展呕心沥血、高度负责，得到了广大干部职工的高度认可和爱戴；校领导班子成员和谐进取、各负其责，广大干部教师尽职尽责、爱校爱生，学校教职员工敬业奉献、状态积极，学生文明可爱、积极向学，学校凝心聚力、风清气正，充分体现出以大庆精神办学和铁人精神育人的优良校风。二是办学定位准确，办学思路清晰。学校办学理念和定位契合地方经济社会和石油石化行业发展需要，符合本校校情，思路清晰、定位准确。三是深化改革，形成了多样化应用型人才培养模式。学校致力于人才培养模式改革，实施校企、校行合作，形成了具有各学科专业特色的多样化人才培养模式。这些培养模式，适合应用型人才培养要求，体现了深度的产教融合，为学生提供了真实的工程情境和实践平台，有效提升了应用型人才培养质量。四是坚持多措并举，教师队伍建设富有成效。五是坚持以生为本，学生教育管理措施有力。六是强化教学管理，重视质量保障。七是服务油田、服务地方，彰显了学校服务定位。学校多年来坚持走产教融合，校企、校地深度合作的办学道路，在提高自身办学水平的同时，为企业和地方服务，贡献实在。八是弘扬铁人精神，育人特色鲜明。学校坚持用大庆精神铁人精神办学育人，始终把继承弘扬铁人精神贯穿于育人实践的全过程，着力培养具有铁人精神特质的应用型人才，将铁人精神育人纳入人才培养方案，有效融入课堂教学、融入学生活动、融入校园文化，形成了鲜明的育人特色。九是高度重视审核评估，评建工作成效明显。学校高度重视审核评估工作，积极组织自查自评，坚持问题导向，认真开展整改，在加大经费投入、规范教学管理、深化教学改革等方面做了大量富有成效的工作，内部教学质量保障体系不断完善，不仅有力地促进了学校教学质量的提高，还促进了学校办学水平的整体提升。学校自评报告客观真实，勇于直面问题，所作的原因分析和提出的改进措施有较强的针对性和操作性，为今后进一步提高本科教学工作水平、提高人才培养质量明确了方向、理清了思路。

专家组成员在充分考察的基础上，逐一对学校的教学工作、办学条件、人才培养、教师队伍等方面进行了个人意见反馈。希望学校以问题为导向，深化课堂教学改革，为龙江社会经济做出更大贡献。