本报讯（记者蔡韬）日前，来自全国60余所小学教师培养院校的专家学者，近300人齐聚哈尔滨学院，以“引领基础教育发展，提升小学教育专业品质”为主题，共同探讨小学教育专业在新时期面临的新问题。
据介绍，会议按“师资队伍建设研究”、“课程设置的理念与课程建设研究”、“实践教学的设计理念与有效实施研究”、“人才培养模式的改革与创新研究”、“小学教育专业与基础教育的合作研究”与“专业与学科建设研究”等若干议题展开研讨，与会同仁将共议小学教师教育发展前景。
小学教育专业是我国高等教育的新兴专业，但该专业依托百余年的师范传承，经过十余年的建设，迅速成为高等教育中的亮点专业。哈尔滨学院教育科学学院下设小学教育、心理学和学前教育三个专业，其中小学教育专业是国家级特色专业建设点，黑龙江省重点专业。依靠独特的“2+2”平台设置、“综合培养、学有专长”的培养模式、“多科性、综合性”的课程体系、实践性与理论性有机融合的培养方式等一系列在全国具有开创意义的专业建设思路与措施，成为第二批国家级特色专业建设点。
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