如何能在“刚需”之外重新唤醒大家对阅读的渴望？这家机构给出了不一样的答案 世界阅读日x巧问教育

阅读，是世界上获取智慧门槛最低的举动。不受时间、空间、地域限制，只要手拿一本书，你就能瞬间连接到书里，在文字的世界中惬意畅游。然而，中国的人均阅读量却始终让人担忧。比起人均阅读量400本的阅读之国芬兰，2018中国人均纸质书阅读量只有5.5本（数据来源：2018中国人读书报告）。

而差异甚大的阅读量积累，不但反映出成年人背后的素养差距，同时也折射出我们孩提时代薄弱的阅读习惯。虽然在各种素养提倡以及语文改革的背景下，家长们开始重视起了孩子早期阅读能力的培养，但什么时候开始阅读启蒙，怎么培养阅读习惯，依旧是众多家长的盲区。

4月6日-7日，卓越巧问教育特别邀请了两岸三地的教育专家，包括台湾阅读推广人吴敏兰老师、童书创作者孙莉莉老师以及巧问教育创始人成君霞女士，在世界阅读日前夕举办了巧问教育第三届“阅读力就是竞争力”主题论坛。在两天时间里，与广深两地近千名家长共同探讨孩子中英文阅读启蒙的话题。

“在专家的身份之前，她们更是一名妈妈”

在这个每天都充斥着娱乐化、碎片化内容的时代，阅读早已不是一个让人兴奋的词。如何能在应对考试的“刚需”之外，重新唤醒大家对阅读的渴望，重视起孩子的早期阅读启蒙？巧问教育给出的答案是——“接地气”。不同于常规的专家论坛，此次巧问教育第三届“阅读力就是竞争力”主题论坛，三位嘉宾除了是各自行业上的专家，更有一个共同的身份——“妈妈”。

“哈佛妈妈”吴敏兰老师，以超魔性儿歌引导着孩子一次次童趣互动，展现出英语歌谣独特的魅力，却在分享中坦言“在自己英语启蒙的时候，妈妈其实并不会英文”；“北师大妈妈”孙莉莉，则语出惊人：“比早期阅读更重要的事情，其实还有很多”；而“清华妈妈”成君霞，在一线教育经验之余，更是分享了自己“不太成功”的启蒙经历，“虽然我女儿英语阅读很顺利，但中文阅读却错过了最佳时机，导致一到文言文、记叙文阅读就不行了”。

这些从妈妈的身份出发，结合自身经历分享的经验，不但让现场观众感同身受，更是忍不住感叹“好的家庭教育，估计都是要拼妈的吧~”配合着实操性十足的启蒙方法，让阅读启蒙这件事，看上去仿佛平易近人了那么一点。

“从0到3，阅读日公益活动发心纯属偶然”

第一届“阅读力就是竞争力”论坛，台湾资深儿童文学作家“花婆婆”方素珍与王秋老师分享了桥梁阅读的意义，指导家长如何从从亲子阅读过渡到自主阅读；

第二届“阅读力就是竞争力”论坛，除了继续邀请到花婆婆方素珍外，更邀请了著名儿童文学作家刘丙钧、儿童心理学教授张仲华、武汉市汉阳区小学语文教研员朱玉林、西安交通大学出版社副总经理薛伟几位领域大咖及从业者，探讨“如何帮助孩子形成阅读思考习惯”；

而今年，“阅读力就是竞争力”论坛这个公益活动，不知不觉已经来到了第三个年头。

每一届，“阅读力就是竞争力”论坛都在不断地迭代主题方向，从理论到实践再到经验，只是希望家长们能在论坛过后，不再彷徨，抓住孩子那一瞬即逝的童年。

然而，当谈及坚持了3年的“阅读力就是竞争力”论坛起因时，成君霞老师给出的答案竟然是“纯属偶然”。