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万宁兴隆部分小学“缺老师” 校方和教育部门回应

时间:2019-10-23 14:09人气:来源: 网络整理

  万宁兴隆四小学生家长:9月份开学,可孩子的音乐课本至今仍是崭新的

  副科缺师

  兴隆其他学校也有类似情况,甚至一名老师教多门学科

  校方:学生人数增加、教师“青黄不接”和大班调小班是主因

  部门:教师超编,依然不够用,副科老师人难留

  海南特区报讯 近日,万宁兴隆有学生家长向本报反映,9月份开学后,孩子在学校面临部分课程没有老师授课的情况。对此,万宁市教育局相关负责人回应称,目前已通过调配特岗老师、支教老师等办法,基本解决了“缺老师”的问题。然而,记者走访发现,目前兴隆一些小学依然存在副科无老师教课的情况。“我看到孩子的音乐课课本,现在还是崭新的。”一名二年级学生家长说。记者了解到,兴隆“缺老师”的情况并非本学年才出现的,去年就已经有学生家长反映过。并且,当地学校的负责人也曾坦言存在师资力量紧缺的问题。究竟是什么原因导致这一问题的出现?万宁市教育局有关负责人表示,结构性缺编是主要的症结所在。记者 刘兵 文/图

万宁兴隆部分小学“缺老师” 校方和教育部门回应

兴隆四小目前仍缺副科老师

  兴隆多校家长反映:部分学科没有老师上课

  “前段时间常听到学生家长抱怨,说学校把课程发给他们,让他们在家教孩子练习。家长说,我自己也不懂,怎么教?不知情现在情况怎样了……”10月17日,兴隆第四小学附近一家小卖铺的店主告诉记者。

  “我的小孩在兴隆第四小学上二年级,9月份的时候,听孩子说过没有语文老师上课,现在已经有了。”兴隆第四小学校门外,一名来接孩子的家长称,目前副科依然没有老师教,“我这两天看到孩子的音乐课本,还是崭新的。”

  事实上,第四小学的情况在兴隆并非个例。去年9月14日,就曾有学生家长在网上反映:“开学已经半个月了,兴隆八管区南旺小学从一年级到六年级,都出现了严重的师资不足,只有一名老师,而且是全能的,什么都教,至今有些班连语文都没教过。上学期还有派老师下来,这个学期就没有了。

  而此前,在2017年8月的一次兴隆学区中小学校长新学期开学工作会议上,一位校长在谈到存在的问题时,也表示“兴隆教师队伍紧缺,教师工作量超负荷”。此外,还有一组数据也反映出兴隆老师紧缺的问题:2019年万宁中小学特岗教师招聘数量是60人,而兴隆的名额就占了40人。

  校长:学生人数增加了,教师人数却没跟上

  在兴隆第四小学校长李小雄看来,“缺老师”主要有两方面的原因:“一是部分教师退休了,新教师没来得及增加;二是学生人数增多,班级数量增多,但教师没有及时到位。”

  据了解,兴隆第四小学以前属于华侨农场,2008年划归到地方管理,划转后学生人数逐步增多。李小雄介绍,近几年兴隆发展比较快,因此在兴隆的学校上学的,除了本地户籍家庭的孩子,还有很多在此地买房的、做生意的家庭的孩子,“目前我校本地户籍学生和外地户籍学生,各占一半。”

  李小雄说,这几年学生人数每年都在增加,以四小为例,每年招新基本会多收一个班(50多人)到两个半班的人数,“目前四小有22个班,学生人数1100人,按照1:20的师生比例,四小的老师应该是50多人,但实际在岗教师是46人。”

  “去年按班级数量算的话,四小是不缺老师的。今年9月份开学,一下子增加了3个班。此外,根据有关规定,需要进行大班调小班,比如一个年级2个班,每个班60多名学生,需要分成小班。按这样调整,老师就缺了。”李小雄说,学校将这个情况反映给有关部门后,教育局进行了教师资源调配,这个学期开学一周后来了7个特岗教师和6个支教老师。

  “不过,目前副科老师还是缺。”李小雄坦言,“虽然学校把缺岗情况反映给了教育局,但新学期新生人数没法抓得准。因为很多新生不是本地户籍,所以不好预先统计这些孩子是否会在本地上学。”

  部门答疑

  为何岗位已超编,教师仍紧缺?

  解决方法:编制不够,“特岗”来凑

  现象:

  A 招特岗教师33人,实际到岗29人

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