我爱你筚路蓝缕奠基千秋伟业 我爱你砥砺奋进铸就教育辉煌

新中国成立，开辟新纪元。百废待兴时，教育铺路奠基、建章立制。社会主义教育方针确立，教育作为党和国家工作大局的重要组成部分，使中华民族的文化素质和精神面貌焕然一新。改革开放一声惊雷，中国教育迎来春天。“三个面向”指引教育发展方向，人才培养体系不断完善，尊师重教蔚然成风，素质教育主题确立，教育普及兑现庄严承诺，教育公平迈出重要步伐，高等教育实现历史性跨越，中国用半个世纪走完发达国家上百年的教育发展历程。

  1949

    第一次全教会召开

1949年，中华人民共和国成立后，中央人民政府委员会在政务院内设置了文化教育委员会，负责指导文化部、教育部等方面的工作。郭沫若任文化教育委员会主任，马叙伦、陈伯达、陆定一、沈雁冰为副主任。同时，为了管理各级各类教育事业，中央人民政府委员会任命马叙伦为教育部部长，钱俊瑞、韦悫为副部长，这三位在教育界都是有威望的行家。

教育部成立伊始，面临极其复杂艰巨的任务。当时的四亿人口中，八成是文盲。学龄前儿童入学率仅为20%，人均受教育年限1.6年。人民的教育事业将怎样起步呢？

1949年12月23日至31日，教育部及时地在北京召开了新中国第一次全国教育工作会议。为了开好这次会议，教育部分头对全国教育工作的情况进行了比较广泛的调研。开会前夕，教育部党组书记、副部长钱俊瑞专门向毛主席做了请示。

马叙伦在此次会上致开幕词，政务院副总理郭沫若、黄炎培，中共中央宣传部部长陆定一，中央人民政府委员、老教育家徐特立到会讲话，钱俊瑞作总结报告。

会议确定了全国教育工作总方针，明确了改造旧教育的方针、步骤和新教育的性质、总方针和总任务。马叙伦指出，为了实行新教育，“我们对于旧教育不能不作根本的改革”，“代替旧教育的，应该是作为反映新的政治经济的新教育，作为巩固与发展人民民主专政的一种斗争工具的新教育。这种教育是新民主主义的，即民族的、科学的、大众的教育”。

第一次全国教育工作会议的召开，忠实地贯彻了起临时宪法作用的《共同纲领》的文化教育政策，标志着我国教育从半殖民地半封建教育向新民主主义教育的根本转变。次年，第一次全国高等教育会议召开。

此后，中华人民共和国教育史迎来第一个建设高潮：一批新型学校——中国人民大学、民族学院和工农速成中学逐步兴建起来，开办了大量的工人补习学校，开展了全国规模的识字运动，加强师资培训，发展中等技术教育，以适应新中国经济建设的急需。

（本报记者 赵秀红 整理）

   1950

    开展大规模扫盲运动

新中国成立之初，全国八成人口是文盲。1950年9月，全国工农教育会议确立工农教育的基本任务是开展识字运动，逐步减少文盲。全社会出现了夫教妻、子教父、能者为师、有文化的都来教、没文化的都来学的感人场面。到1957年上半年，全国扫除文盲2200万人。

    1952

    高等学校院系调整

1952年，以培养工业建设人才和师资为重点，全国高校院系进行调整，新设了钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业。1953年，随着院系调整的深入，中央对高校领导管理体制作出相应变革，新中国社会主义高等教育体系逐步建立，为国民经济恢复、重建和发展培养了大批专业人才。

   1956

    推进新中国文字改革