上城区教育大会：擦亮“学在上城”的金名片 让教师有更好的待遇、更高的荣誉、更大的发展空间

十佳援派教师“金桂”奖获得者马益彬在肯尼亚与学生一同拔河

荣誉思政教师“红梅”奖获得者孙丽女与学生在一起

中共上城区委书记陈瑾

通讯员沈芳蕾记者王洁

“让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以更加扎实的举措、更加扎实的干劲、更加扎实的作风，努力推进‘美好教育’建设，全力争创全国义务教育优质均衡发展区，为打造一流的国际化现代化城区提供更大支撑！”

昨天，上城区召开全区教育大会，区委书记陈瑾的讲话振奋人心。

对于城市来说，教育是更好地聚集先进生产要素，聚集产业、人才和财富的基础性、引领性工程，是区域软实力的集中体现。目前的上城区，正处在争做“四个标杆区”、加快建设一流的国际化现代化城区的宏大实践之中，创新转型标杆区、文化传承标杆区、生活品质标杆区和社会治理标杆区，每个领域都与教育息息相关。

新中国成立70年来，伴随着几代上城教育人的不懈努力，上城教育事业发展已处于全省乃至全国的第一方阵，“学在上城”已成为一张教育金名片——全国义务教育发展基本均衡区、全国社区教育示范区、全国数字化学习先行区、全国中小学责任督学挂牌督导创新区、浙江省首批素质教育实验区、浙江省首批教育基本现代化区、浙江省教育现代化指数排名第一的城区。

站在新的历史起点上，上城教育人朝着更高的目标奋勇向前。在本次大会上，上城区深入分析形势，系统总结经验，对高水平建设上城样式的“美好教育”做出了全面部署。“辉煌的过去赋予我们自信，充满挑战的未来进一步呼唤使命与担当。”上城教育人信心满满。

大会“点睛”

到2022年，实现学生综合素质全面提升。全区优质教育资源覆盖率达到100%，实现义务教育的区域内均衡发展；学前三年户籍幼儿入园率99.5%，省等级幼儿园覆盖率保持在100%；持证残疾儿童义务教育入学率达100%；完善终身教育体系，市民对接受社区教育服务满意率达70%以上；骨干教师达到35%以上；加速教育国际化，至2022年有境外学习研修经历的中小学专任教师达20%以上，与境外学校建立友好关系的中小学比例在100%的基础上，每年有新增长。

拓宽考核奖励面延长公寓租期搭建国际研修平台

真正让教师成为最受人尊敬的职业

一项项政策的落实，就是要让上城的老师们安居、安心，更要乐业，真正让教师成为最受人尊敬的职业。

上城一直在思考如何让教师有更好的待遇、更高的荣誉、更大的发展空间。大会透露出的不少信息，让全区教师感到振奋——

依法保障教师待遇，确保中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平；深化“区管校聘”改革，盘活编制存量，优化编制结构，多种形式增加教师总量……“一项项政策的背后，体现着区委区政府对教师的关爱和支持。”上城区教育局党委书记、局长项海刚说。今年，上城出台实施教育人才培育“梧桐”计划，确保每年3000万元教育人才专项经费用于奖励教育人才队伍，其中拟安排每年1000万元专项经费用于教育管理团队奖励，2000万元用于培育及奖励符合条件的教育高端人才，升级实施五阶段、五梯队人才培养计划，建设上城教育“智库”等。

今年，上城区教育发展基金会“君子兰奖”获奖2人，每人一次性奖励30万元；“米兰奖”10个，基金会给予奖励10万元。此外，“红梅奖”“金桂奖”“银桂奖”分别给予五万元、五千元、三千元奖励。

值得一提的是，今年“米兰奖”关注到了一线教师群体，天长小学的屠兰作为普通教师，以高尚的师德、精湛的业务获此殊荣。“红梅奖”首次面向思政课教师，获奖者、杭师附小党支部书记孙丽女说：“这些奖励政策对我们来说绝不仅是物质上的激励，更是对我们坚守在思政课堂的高度认同。”而在项海刚看来，优秀的思政课老师理应享受功勋般的尊重，“思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政老师们的谆谆教诲为孩子们的未来打下人生的第一底色。”

此外，今年“金桂奖”评奖范围首次面向教研备课组长及援外教师。作为学校教研活动的领头羊，教研备课组长的业务能力和对年轻教师的指导，一定程度上决定着学校的办学实力。援外教师独自在异乡坚守三尺讲台，扮演着上城教育品牌传播者和中国文化传递者的角色。就像远赴肯尼亚支教的清河实验学校副校长马益彬所说：“支教的初心是为了践行那份教育理想，作为人民教师，能够为‘一带一路’建设贡献自己的力量，深感荣幸。”