合肥市五一小学举行教育管理艺术分享会暨情商管理讲座

7月5日上午，五一小学全体教师齐聚一堂，共同参与了以“做一个有温度的老师”为主题的五一小学教育管理艺术分享会暨情商管理讲座。活动特别邀请了安徽实践家文教慈善基金会项目主管、儿童情绪智能培育计划项目负责人张昱璇老师前来参加。

五一小学教育管理艺术分享会分为“温馨回忆”、“温暖妙招”、“温情助力”、“五一温度”、“温情引领”五个部分。

首先，由大队辅导员王淑君老师对本学期的德育工作进行了细致的总结。一场场为五一学子精心组织、全体学生参与的校内外活动，一张张或温馨或感人的活动照片，彰显了五一“办一所有美好童年记忆的学校”的宗旨和目标。

紧接着，作为教师代表的胡蓓、张欣欣、房璇老师，分别讲述了自己暖心的教育故事，与大家进行了幸福分享。现场的老师们时而被老师们细致入微的做法惊叹，时而为五一老师充满爱心的举动落泪……说者动容，听者更有共鸣。

第三板块，来自安徽实践家文教慈善基金会项目主管张昱璇把分享会推向高潮，为在场的各位老师进行了《儿童情绪智能与教师情绪恢复力建设》的专题讲座。“如何管理自己的情绪”，“如何缓解压力”，“如何在生活中修行”……科学的理念，具体的做法，让在场的老师们不禁感慨情商在教育教学中的重要。

最后，程朋军校长为分享会做了温情引领。程校长指出，教学、活动、环境是育人的三大要素，希望五一的每一位老师，都能用爱用自己的责任，打造和拥有一间幸福的教室。

教室，是我们每一名教师教学的主场所，也是儿童成长的主阵地。如何营造更浓郁的学习氛围和更适合的成长环境，需要我们每一位老师深度思考，进而用一间幸福教室，开启儿童幸福人生。同时，任何有效的教育教学都离不开“组织管理”二字，我们唯有善管理，才能助推教育教学的更高效，才能走向教育幸福。打造五一幸福教室，我们一直在努力。（王淑君 陈艳）

(责编：黄艳、金蕾欣)