育新小学卞化同学被评为合肥市庐阳区“新时代好少年”

6月20日下午，庐阳区第二届“庐阳好人”暨“新时代好少年”颁奖典礼，在庐阳区政务中心三楼大礼堂举行。现场表彰了20名庐阳区新时代好少年，合肥市育新小学五（2）中队卞化同学，获得“庐阳区第二届新时代好少年”的称号。

卞化，合肥市育新小学五（2）中队学生。他待人谦厚，上进心强，热爱集体，多才多艺，在德智体美劳等各方面均能全面发展，是同学们心目中的好榜样，老师心目中的好学生。多次被评为区校级“三好学生”“优秀学生干部”“社团优秀学员”。

卞化尤其热爱中华优秀文化——毛笔书法和戏曲。

在幼儿园时，一次去逍遥津公园游玩他指着牌匾向妈妈询问：“这是什么字，怎么这么大？”当知道这就是中国的传统文化——书法时，他就记在了心中。从此每到一处景点，看到有书法作品的地方，他都会看看，有时还会用小手摸摸，还会让爸爸妈妈读给自己听听。想写毛笔书法，这个想法不知不觉就在他心中发芽了。

一年级卞化开始正式学习毛笔书法了，和一群哥哥姐姐在一起，他格外吃力。个子矮了桌子太高，那就站着写；胳膊短了离纸太远，那就抬着胳膊悬腕练；几个月过去了，起色不大，老师建议先练习铅笔字，他一边难过得掉眼泪，一边对老师说：“我会坚持练习的，我会看着帖每天练习的。”他是这么说，也是这么做的，每天放学后练习，节假日更是练习的黄金时间。夏练三伏，冬练三九，就这样一直坚持到了现在。春节时卞化帮家中亲戚书写春联也成了家庭传统项目。书法作品获得过第十届海峡两岸青少年艺术节安徽赛区儿童A组银奖，第八届全国规范汉字书写大赛初小组毛笔字优秀奖。

在坚持练习毛笔书法的同时，卞化还积极弘扬书法文化。在校内，他利用班会、队会时间把了解的书法知识、书法小故事介绍给同学听，教室中队角的文化布置，班级粘贴的新春对联，处处都能看到卞化的作品；在校外，他利用休息时间积极走入社区，走进展厅去现场书写，展示中国书法的魅力，让更多的人了解中华优秀文化，喜爱中华书法艺术。

戏曲演唱是卞化同学的另一特长。从三年级加入学校戏曲社团开始，卞化同学专注于每一次学习，嗓子哑了坚持形体练习，身体累了，休息时也不忘练习演唱。作为学校戏曲社团的主力演员，参加第三届“玉兰杯”校园戏曲大赛、庐阳区戏曲大赛、庐阳区第四届中小学“体育、艺术2+1”特色项目展示比赛，均获得不俗的成绩。他还把自己学唱戏的经过写成作文，参加合肥市“观影启迪爱国梦 创作点亮成长路”主题电影观后感征文比赛，获得小学组一等奖。

(责编：刘颖、金蕾欣)