网站地图

墨客学术服务平台

当前位置: 主页 > 小学教育 >

迎泽区对1300名小学教师进行素养监测

时间:2019-07-25 03:21人气:来源: 网络整理

  本报讯 昨日上午,迎泽区教育局对全区1300名50岁以下的小学教师进行素养监测,首次在全国创新使用“作业盒子”智能软件呈现试题,教师们在手机上作答,通过这样的方式,对教师专业素养进行大数据分析,以考促学。

  迎泽区共有36所小学的语文、数学、英语、音乐、美术、科学、思品、综合实践八门科目的教师同时接受监测。上午9时10分,记者在青年路小学监测点看到,教师们正在“考试”,他们在手机上答题,还不时打着草稿。迎泽区教研室主任程惠萍介绍,试题均由区教研室教师精心编制,体现了时代性、生活性、开放性和创新性,涵盖面广,通过对教师们应知应会知识以及专业素养方面的监测,并不是要“考住”教师们,而是让教师们发现自身的短板,找到差距,同时,借助智能软件平台,获取相关大数据,可以更有针对性地开展教研工作,强化引领作用。

  发展学生核心素养,关键是教师核心素养的提升。2015年,迎泽区教研室基于教师备课与上课的实际需求,精心编撰了《迎泽区小学学科素养提升系列丛书》24本,指导教师们深入学习学科系列知识,促进教师们专业水平的提升。三年来,教师们不断“充电”,适应新需求。昨日的素养监测也是对“充电”结果的一次检验。



本类导航

sitemap | sitemap