江苏将研究制定新一轮高考方案

　　扬子晚报讯（记者蔡蕴琦）江苏省委办公厅、省政府办公厅昨日印发了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》。“实施意见”中提到，按照国家部署要求，江苏将研究制定新一轮高考方案。解决“入园难”，坚决纠正幼儿园“小学化”倾向，消除义务教育“大班额”等不少家长关心的问题列入其中。

　　今年9月新入学的高一学生，将采用新高考方案

　　在改革考试招生制度方面，“实施意见”指出要严格坚持义务教育免试就近入学。推进中考制度改革，构建基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生模式。

　　按照国家部署要求，研究制定新一轮高考方案，稳妥推进高考综合改革，推动教学、考试、招生一体化改革，健全科学育人、科学评价、科学选才的体制机制。完善职业院校“文化素质+职业技能”考试制度。推行博士研究生“申请－考核”选拔机制。根据教育部公布的高考改革试点时间表，江苏省被列入全国第三批高考改革试点省份，2018年9月新入学的高一学生，将采用新高考方案。

　　解决“入园难”消除“大班额”

　　记者注意到，实施意见中提到不少家长关心的问题。比如要建立学前教育资源预警制度，多渠道增加学前教育资源供给，大力发展公办幼儿园，积极发展普惠性民办幼儿园，探索幼儿园服务区制度，切实解决“入园难”问题。持续清理整治无证幼儿园，规范设置管理必要的照护点。全面推进幼儿园课程游戏化，坚决纠正“小学化”倾向。

　　完善义务教育优质均衡发展机制。深化义务教育优质均衡发展县（市、区）建设。健全与常住人口变化和城镇化进程相适应的中小学布局建设机制，严格规划刚性实施，确保充足的学位供给，规范校外教育培训机构，严格办学资质审查，规范培训范围和内容，严查与学校挂钩招生、利益输送以及公办学校教师到教育培训机构任教行为。开展义务教育学校标准化建设与监测，构建消除大班额长效机制。

　　深化课程改革，实施新修订的普通高中课程方案和课程标准，增强课程的选择性和适应性，培养学生学科核心素养，建设一批课程基地。完善选课制度和学分管理办法，建立行政班与教学班并行的管理机制。