江苏省教育装备与俭学勤工管理中心关于开展“中小学图书馆（室）馆配图书适宜性”评价工作的函

　　苏教装备字〔2018〕23号

各设区市、县(市、区)教育装备管理部门：

　　根据教育部教育装备研究与发展中心《关于开展“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价工作的函》(装备中心〔2018〕69号)、《省教育厅关于转发教育部印发<中小学图书馆(室)规程>的通知》(苏教备〔2018〕1号)精神，按照教育部教育装备研究与发展中心工作安排，在全省开展“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性”评价工作。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，落实立德树人根本任务，通过开展自查摸底、督促检查，切实改善中小学图书馆(室)馆配图书质量，全面发挥中小学图书馆育人作用，促进中小学生健康成长全面发展。

　　二、工作要求

　　(一)各地要认真贯彻落实《中小学图书馆(室)规程》，结合实际制定落实意见和具体办法，切实加强中小学图书馆的建设和应用工作。

　　(二)各地教育装备管理部门牵头，根据“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价标准”，组织所辖中小学校做好图书馆(室)馆配图书适宜性自评工作。

　　(三)各地或各校成立由校长、教师、学生代表、家长代表、校外辅导员和有关专家组成的中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价委员会，在教育装备管理部门的指导下，结合学校实际，认定不适宜图书，依法依规处理。

　　三、进度安排

　　(一)2018年10月25日前，各设区市自评工作负责人、联系人名单和联系方式报省教育装备与勤工俭学管理中心。

　　(二)各地结合工作实际，迅速开展专项自评工作，坚决将不适宜的图书剔除。2018年11月1日前，各县(市、区)教育装备部门按照格式(见附件)完成评价报告和典型案例上报各设区市教育装备部门。

　　(三)2018年11月7日前，各设区市教育装备部门汇总完成全市评价报告并提交一个典型案例，以公函形式报省教育装备与勤工俭学管理中心，同时发送电子版。

　　(四)2018年11月15日前，省教育装备与勤工俭学管理中心完成全省评价报告并遴选典型案例，报教育部教育装备研究与发展中心。11月底前，根据各设区市自评报告情况，配合教育部教育装备研究与发展中心开展抽查核实工作。

　　联系人：省教育装备与勤工俭学管理中心装备管理科梁鹏，联系电话：025-83335187，地址：南京市北京西路15号江苏教育大厦1811室(210024)，邮箱：jsjyzbgl@163.com。

　　附件：1.关于开展中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价工作的函.pdf

　　2.中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价报告(格式).doc

　　江苏省教育装备与俭学勤工管理中心

　　2018年10月22日