托起山里娃的美好未来——壮乡山区教育的变迁

新华社南宁11月29日电题：托起山里娃的美好未来——壮乡山区教育的变迁

新华社记者夏军

从泥瓦房到崭新的教学楼、山村教师逐渐“下得去、留得住”、许多山里娃通过读书改变命运……广西坚持将教育作为最重要、最长远的民生工程进行投入，乡村教育“短板”不断补齐，越来越多山里娃正享受到更公平、更有质量的教育。

大山深处最漂亮的房子是学校

从山顶往下望，山脚的村寨三四十户人家，最漂亮的建筑前面的操场上，高高的旗杆上飘扬着五星红旗——这里是隆麻小学。

隆麻小学位于都安瑶族自治县的贫困山区。看着学校一年年大变样，从教10多年的老师马明远心底有着说不出的高兴。“学校以前全是泥瓦房，200多个学生挤在6间教室里。”

马明远说，那时山里娃读书苦，教室不够，更没有学生宿舍，住得远的孩子清早五六点从家里出发，走2小时山路到校上课，中午只能吃“黄豆蒸饭”。

《广西教育史》记载，上个世纪80年代，广西各地中小学硬件缺乏，有的小学因缺教室在大树下上课。

“2012年开始，新建学生宿舍、食堂、教师周转房，2015年新教学楼建成。”校长蓝昌瑞说，家离得远的孩子住校，国家发放寄宿生生活补助费和营养午餐补助，不用掏一分钱，孩子们就能吃上热腾腾的饭菜。

自治区教育厅副厅长孙国友说，国家启动“两基”攻坚计划后，各地学校硬件条件得到改善，基本解决了“有学上”问题。党的十八大以来，为解决“上好学”问题，广西投入巨额资金，实施“改薄工程”和“双千计划”。

“2017年，广西一般公共预算财政教育投入总量达911亿元。5年多来，仅‘改薄工程’各级资金投入350多亿元，覆盖2万多所义务教育学校，许多山区学校大变样。如今在贫困山区，最漂亮的房子肯定是学校。”孙国友说。

自治区教育厅基建处处长陈标智介绍，最近4年，广西新建学校、幼儿园达1200多所，这相当于此前15年新建学校的总和，“大班额”“入园难”问题得到有效缓解。

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