【答疑解惑】学龄前儿童该如何选择兴趣班

学龄前儿童该如何选择兴趣班？

家长有疑惑 专业人士来解答

　　每日甘肃网3月26日讯 据兰州晚报报道(记者曾梧桐)近日，家住大砂坪的郑先生致电兰州晚报4286666新闻热线称，女儿4岁时，他给报了培训班学吉他。起先，孩子对吉他挺上心的，但学着学着新鲜劲儿过去了，便产生厌学情绪。实在没办法，学到快两年的时候便放弃了。他想找专业老师咨询一下培养孩子兴趣的疑惑。

　　家长：几千元的乐器成了摆设

　　“不算学费，仅两把吉他就花去了近7000元。”郑先生说，每当他看到放在家中的两把吉他，心里就觉得不得劲，“早已成了摆设，想把它卖了，贱卖又觉得亏，不卖又占地方，真是左右为难！”此后，他和妻子就彻底断了让孩子上吉他兴趣班的想法。

　　记者与多位家长接触后得知，像郑先生这样冒失地培养孩子兴趣的家长不在少数，而且有的家长着急“跟风”，过早地让孩子学习英语等课业，结果并不好。那么，孩子的兴趣应该如何去培养呢？记者先后向张掖路小学、十九中的几位资深老师进行了咨询。老师们认为，学龄前儿童重在发现兴趣、增强身体素质，家长应该端正心态，慢慢发现孩子的兴趣所在，并尊重孩子的想法和意见，让孩子自己决定是否上兴趣班。此外，报兴趣班也应适量，避免孩子不堪重负。

　　老师：不建议报以增加知识为主的兴趣班

　　几位老师表示，不建议家长给学龄前孩子报一些以增加知识为主的兴趣班，比如英语班、数学班之类。有些孩子上小学之后成绩落后，并非是之前没有学习，而是没有形成良好的学习习惯。因此，在上小学之前，培养孩子的生活能力、锻炼孩子的身体素质，让娃娃养成爱观察、爱思考的习惯，远比过早地去学习那些知识更重要。

　　究竟该如何科学地培养学龄前儿童的兴趣呢？对此，张掖路、南关等区域的几家民办培训学校相关负责人认为，从专业的角度来讲，每个孩子的先天条件、悟性、兴趣都不一样。比如报舞蹈班，总体来讲，太早进入专业训练对孩子的肌肉和骨骼发育不利，因此孩子在4岁时跳舞应以律动组合为主，不需要大强度的基本功训练。像芭蕾舞这种对基本功要求严格的舞种，建议6岁以后再进行。

　　采访中，有老师认为，学龄前儿童学习英语，与其说培养孩子的兴趣，还不如说是家长的从众心理在作怪。现实中，一些很小就学英语的孩子，长大后反而丧失了学英语的兴趣，或者出现了与汉语拼音混淆不清的情况，导致语文和英语成绩都下降。其实孩子从小学一年级开始零起点学英语并不晚。当然，如果孩子很小就对英语产生了兴趣，家长不妨多给孩子听一些英语儿歌，或看一些英文电影、动画片，不要强求孩子听懂、会读、会说，只要培养孩子的兴趣，积累孩子的语感就可以了。