(原标题:天图资本冯卫东 AI革命来了，中小教育该向何处去)

来源：投资家网 作者：冯卫东

2018年11月15日，在雷锋网联合乂学教育松鼠 AI，以及IEEE（美国电气电子工程师学会）教育工程和自适应教育标准工作组共同举办的“全球 AI+智适应教育峰会”上，天图资本冯卫东发表了演讲。

以下为他的演讲内容，经投资家网整理如下：

作为投资人，我们认为AI革命是人类科技历史上最大的革命，虽然对AI技术不懂，但是也要拼命的学，跟上时代的步伐。

面对AI革命，中小学教育应该向何处去？这跟我们的投资也是密切相关的。大家听了这么多专业内容，可能觉得听广告都比听专业内容轻松一点，所以我先做2分钟的广告。天图资本在消费领域赛道投了很多知名的项目，诸如周黑鸭、小红书、蘑菇街、快看漫画等。

说到教育，我是消费者，属于顾客，因为我是两个孩子的父亲。在教育方面也是深有感触，现在中国的中小学教育已经成为中国家庭共同的痛点。不做作业的时候是母慈子孝，陪做作业就变成了鸡飞狗跳，“海内存知己、家家有作业”，无数的段子在网上流行，这也是家长非常大的痛点。

如此大的痛点，带来很多问题，家家都在监督学生做作业。这其实是很难解决的，经济学上讲的各种困境，以囚徒困境为代表。每个人都想追求自身的最大利益，结果是一个装输的结果。另外就是剧场困境，前面看剧的人想看得更清楚就得站起来，那么后面的人也得被迫站起来，实际上谁也没能看得更清楚。另外就是军备竞赛困境，每个国家都追求自己的安全，都开始扩大军备，最后大家也没有变得更安全，但是每个国家都花费了巨大的军费开支，以至于全球军费开支是上万亿美元。

在小学教育上制造的焦虑比我们投资亏钱还要严重一些，学生基本上晚上11点之前是没法睡觉的。为了培养孩子，我太太生了二孩之后变成了全职太太，但是后来发现全职在家培养孩子也不太管用，一定要有新的技术突破和新的生产力革命才可以。老师也陷入困境，老师怀着教师育人、数字教育的理想，但是天天考评教师，排名多少？学生考分多少？学校好像更多是为了追求考试的分数，这又变成了一个军备竞赛。哪个老师布置的作业多一点，学生的分数就上来了，其他老师也都必须跟进，最后大家都苦不堪言。

军备竞赛导致教育的异化，我自己也有深刻的体验，我们的教育的目的到底是什么？从过去传统的教育，从孔夫子的教育中，我们学到教书育人是让学生做到知书达礼，这个礼不是礼貌而是中国人儒家特有的文化，是社会秩序、社会规范，让我们成为一个在社会上能够有效合作的人，能够遵守社会规范，最高境界是做到随心所欲，不逾矩；第二层礼是道理的礼，我们能掌握客观世界的规律，学会理性思考，这才是教育真正要达到的目的。

但是因为教育资源分配地不充分，导致学生必须通过竞争来获取平等。首先是仕而优则学，刚开始考试的时候大家都觉得很公平，但是后面发现陷入了困境。第二是学而优则仕，你才能找到好工作。这背后的原因是我们把学习过早地放入市场竞争中，把过多的功利性的东西导入进来，导致学习这件事情陷入了更大的困境。

当然值得一提的是，我们确实也看到了技术提供给教育的可能性。首先是技术本身带来的变化，比如说在线教学降低了供给成本，也可以使教师的产能放大。以前没有在线教育的时候，优秀老师产出的内容只有身边的学生才能享受到，现在通过在线教育可以让更远的学生都享受得到。像移动互联网普及了之后，带宽的增加，费用的下降，最近几年在线一对一教学火了起来，通过在线一对一的方式能让老师省下路途的成本，扩大老师的供给。以前我学英语，口音很糟糕，都是数学老师教的，现在可以把全世界的英语老师都通过互联网连接到中国来，这也是供给侧效率的提升。

还有一个变化，中国的风险投资市场也形成了，互联网+风险投资催生在线教育成为一个重要的投资风口，过去几年也涌现了不少的独角兽。

天图资本专注于消费领域，教育服务业是很重要的消费赛道。其实我们也投了不少教育类的项目，而且还是在比较早期的时候就已经投资了。没有移动互联网时，我们就投了贝乐学科英语、平行线；我们也比较早的关注用机器提高效率，投资了导学号，作业帮、松鼠AI是我们最新投的教育项目。