凝聚思想砥砺奋进 青岛市北区延安二路小学打造最美教育

青岛新闻网7月12日讯（记者 于泓 通讯员赵炜娜   王恩全）今年以来，青岛市北区延安二路小学紧紧围绕全区“聚焦提效”这一主题，以更高的标准、更昂扬的精神和更扎实的工作，规范学校管理，提高教学质量，致力打造最美教育，实现学校全面提升。

人文管理实现学校和谐发展

学校本着“尊重人－服务人－发展人”的人本精神，在原有工作模式基础上继续挖内涵、扬特色，以开展特色工作满足师生的发展需要，增强学校的向心力和凝聚力，实现高效管理。

学校领导班子在“两学一做”活动中查找问题，在教育实践中进行解决，规范自己的言行，带头履行教师道德义务，以自己的表率作用影响教师、以自己的模范行为带动教师。

学校干部从理论和实践上加强管理方面研究，扎实工作，勇挑重担，创新思路，围绕工作目标，踏踏实实抓出成效，构建和谐、团结、创新的领导集体，推动学校教育又好又快发展。

强化全员育人工作理念，通过多种途径加大德育工作宣传，在全体教职工中树立“人人都是德育工作者、处处都是德育工作时”的理念，收到了良好的效果。

多元引领提升教师综合素养

学校教师教育工作以培养“高素质、高品位、高修养、高能力、高奉献”的教师队伍为培训思路，重在体现“三突出”，突出“师本”、突出“实践”、突出“实效”，积极为提升教师的综合素质搭建发展的平台。

统筹安排，严抓落实，对接学科教学和校本研修，实现全员参与的目标，使远程研修真正落到实处。制定严格的管理制度，鼓励教师参加由青岛市教育局组织的各类培训，为教师专业成长提供有力的知识保障。同时，规范教师培训学分登记制度，将教师完成培训手册、参与各类培训、参加教研活动、政治思想教育、学历进修等项目列入学分登记范围，分层、分类、分科建立教师培训课程。“一撇一捺悟文化，一笔一画冶情操。”加强教师“三笔字”培训，让教师扎实的内功在教学实践中发力。鼓励教师做低起点、小而精，研究课堂教学实际问题的“草根”课题，同时加强课题的过程管理，使之更规范、更科研、更能够体现“科研为教学服务”的宗旨。

教学研究提升课堂教学效益

学校教研工作以“优化教学策略，促进学生深度学习”为主题，开展“学科阅读”研究，提升学生人文素质；开展“学科质量”竞赛，激发学生学习兴趣；开展“课例打磨”研究，提升教师教学技能；开展“解读德育纲要”研究，营造全员育人校园氛围，加强了教学有效性研究，避免“过度教学”和“教学缺失”，构建“生本智慧”课堂，提升了课堂教学效益。

依托特色促进学校内涵发展

学校重视节日文化的教育功能，抓住各种节日的教育因素开展主题文化活动，使少年儿童在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。

引导少年儿童主动学税法、知税情，维护自身权益，增强诚信纳税的意识，走进市北区国税局，别开生面的“我是小小办税员”税收体验活动。

为让每个学生都能拥有童年的美好，感受节日的幸福，学校举行了“阳光下成长”主题系列活动。

此外，学校通过教授学生基本摄影技巧、“智慧气象”主题活动、足球联赛等一系列活动，引导孩子探索科技奥秘，传播健康理念，提升人文修养。

多措并举凸显安全防范效果

学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。

教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位，借助学安系统，实现处室管理的日巡、周检、月查，安全隐患随时发现，随时整改。每月最后一周，进行安全台账的完善和安全隐患的整改情况汇总，做到安全管理抓实留痕。

严把学校食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口；严格执行食品留样制度；学校还加大对配餐企业的监管力度，专门安排教师全程跟踪配餐过程，发现问题及时整改，每天学校还邀请一位家长进行陪餐工作，提高家长和学生对食堂的满意度。

建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。扎实落实《中小学卫生工作条例》强化卫生习惯的养成教育，做好日常保洁，通风、晨检、消毒，加强传染病防控、饮用水的管理工作。