都说陪娃写作业折寿，这位妈妈的作文六字真经太及时了

2018-02-23 21:30 来源:阅读第一 阅读

原标题：都说陪娃写作业折寿，这位妈妈的作文六字真经太及时了

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作者：王婷婷，编辑：香蕉娜

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"陪娃写作业"是2017年刷爆朋友圈的第一高危职业，容易引发脑血栓、心肌梗塞、手掌骨折，甚至亲子关系紧张。对于大多数英语本来就不太好，却又不得不领着娃奔跑在国家化道路上的家长来说，辅导英文功课除了砸银子、焦虑，难道真的没有其他办法了吗？

No！

俗话说：办法永远比困难多。自家的娃还是自己挽着袖子上吧，既省银子又保证效果。

话说，我女儿在加拿大长大，自小酷爱阅读，英文比班里的白人小孩儿都好，属于经常纠正我发音的小老师。我给她辅导英文作文，本来是被拒绝被鄙视的。待她看到修改前后的改观，就不再抵触了。

几次实践后，我总结出六字真经，妥妥地收服了自诩CBC的小妖怪。我赶紧记录下来心得体会，分享给广大战斗在第一线的同志们。

即使自己英文不够好也没关系，要知道，咱们国内哑巴英语家长的阅读写作那是下过苦功才毕业的。无论中文还是英文，写作理念、行文要诀则一脉相通，拿过来对付小学生绰绰有余。

听到很多孩子说，他们最怕最怵的是写作文。想不出写什么，提笔容易下笔难。让很多家长头疼的是，作文很难速成，补习班效果不大，孩子比较抵触。

鉴于女儿的阅读习惯已经养成，让她真正开始写作文，我们是从这个四年级才开始。因为，写作越早开始越容易形成习惯，要想写好，除了以广泛阅读作为基础，有意识的训练完全可以早一点开始，不要等到初中阶段。越早让孩子体会写作的乐趣，越容易见效。

1

使用语言的能力是一个人的核心素养，

在很大程度上决定了一个人的发展潜力。

写作属于高级认知领域，是一个人认识事物，走向自觉、完善自我、内在构建逐渐坚实成长的过程。组合素材、斟酌文字、转变角度、凝练思想，把别人的知识内化，也是一个复杂、高级、实用的技能。

写作也是一个不可能走捷径的技能，准确使用语言非一日之功，扎实的基础需要从小夯实。笔耕不辍、阅读名作、模仿行文、构思遣词造句，最终消化吸收，为己所用，这需要长期、大量、多样的阅读基础，还有大量有意识的训练。

2

小学阶段的写作训练，

重点在培养纪录的习惯和兴趣。

对小学生写作要求不宜多，更不能高，肯定他们的表达，鼓励他们写出想写的话，在这个基础上，如果再能够记住几个基本原则，通过大量练习内而化之，在将来会比未经有意识训练过的人写起来自如而轻松，更愿意写作。

作为辅导者，首先要仔细阅读，搞清楚孩子想表达什么。文章是孩子内心的表达，要尊重她的表达。

其次，写作难免会辞不达意，或者产生歧义，不明所以，需要帮助他们清晰准确地表达。

因此，搞清楚孩子到底要表达什么了以后，第二步就是一起探讨这样的表达是否清晰，正确。