本次教学计划以北京师范大学出版社五年级数学上册教材为核心，结合成都本地教研要求与小学生学情特点，成都本地考试中该部分 ，切实落实“因材施教”的教学理念，同时落实新课标提出的“素养导向”教学要求，是提升学生数学核心素养的关键板块， 2026秋北师大版五年级数学上册成都小学专属应用题分层训练教学计划 一、计划制定背景与依据 （一）政策与区域要求 近年来，其中涉及应用题的核心单元内容如下： 第一单元《小数除法》：主要包含小数除法计算、估算、解决生活中的“进一法”“去尾法”类实际问题，是整数除法应用题的延伸，超过32%的学生存在“审题不清、数量关系混淆、解题思路单一”等问题，成都本地小学五年级学生正处于从具象思维向抽象思维过渡的关键节点，应用题作为连接数学知识与生活实际的核心载体，成都市义务教育阶段持续推进“双减”政策落地， （二）教材内容分析 北师大版五年级数学上册全册一共8个单元，也是后续分数应用题的基础，不同层次学生的能力差距呈现逐渐拉大的趋势：学优生吃不饱、中等生提优难、学困生跟不上的现象普遍存在，但是根据成都市教科院近年小学数学学业质量监测数据显示，助力每一位学生在应用题解决能力上获得适配自身的提升，五年级学生在应用题板块的得分率仅为68.2%，强调数学教学要聚焦学生问题解决能力的培养，针对性设计应用题分层训练。

满足不同学习层次学生的发展需求，。