是育人导师指导学生成长、学校改进提升育人工作方式、对学生开展评先树优的重要参考依据，不做强制， ， 义务教育学生综合素质评价主要是记录、分析学生在学校、家庭、社会期间的学习和成长，更是一份珍贵的供学生和家长回忆成长轨迹、改进提高的记录，发现、展示和培养学生全面发展状况和良好个性的有效手段， 学生和家长填报依据事实并完全凭 自愿，。