中国网讯 为深入落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，全面推进“全国中小学科学教育实验区”建设，在教育“双减”中做好科学教育加法，加强对青少年科学兴趣的引导，培养青少年的创新意识和创新实践能力，提升青少年的科学素养。成都市和平街小学科学组老师组织孩子们开展了“畅想科技 创想未来”——四川科技馆科普研学活动。

四川科技馆一至四楼设有多个展区，包括航空航天、都江堰水利工程、基础科学、机器人大世界、生命科学、健康生活、防灾避险、生态家园、交通科技等，还设有科技展示和互动体验，能够使孩子们深入感受和了解科技的奥秘。

和小师生首先来到的是一楼以“三问”——问天、问水、问未来为主题的展厅。孩子们在“问天”展厅学习感受了航空航天领域的基础知识和令人着迷的天文现象；在“问水”展厅中了解了都江堰水利工程和李冰治水的科学原理，深刻认识到了水资源的宝贵性；在“问未来”展厅中学习了人工智能、虚拟现实、智能制造等领域的最新成果。

随后，大家走进了二楼以“三寻”——寻知、寻智、寻迹为主题的展区。展区内涵盖了趣味数学、经典物理、神奇力学、美妙的光、精巧的机械装置等基础科学类的经典展项，利用VR虚拟现实技术增强体验感，展示了科技的美妙与神奇。这种技术不仅让孩子们深入地了解科学原理，也为未来的生活方式提供了无限的可能性。

师生们还参观了三楼的“三生”——生命、生存、生活主题展区。展区内主要包括生命科学、健康生活、防灾避险、生态家园、交通科技和好奇生活等6个主题展厅，涵盖了人体和生命的奥秘、科学的生活方式、真实灾难险境中的处置方式、生态建设以及水资源利用、交通工具的发展与历史变迁、日常生活中的科学知识等方面的内容。孩子们在这个展区了解了生命的起源与演化，领略了生命的神奇和奥秘。

这次科普研学之旅，让一群充满朝气和好奇心的孩子齐聚一堂，共同探索科技的奥秘。这不仅是增强孩子们知识储备的一次体验，更是对他们发现问题、解决问题能力的一次锻炼。和平街小学相关负责人表示，“让我们共同期待他们在未来的科学探索之旅中获得更多的发现！”（图/文 成都市和平街小学）