组建9个幼教发展共同体、7个小学教育集团、3个初中教育发展联盟，协同聚力、共生共长；

　　实施义务教育学校教师 “区管校聘”，在教师轮岗交流中推进师资优质均衡配置；

　　聚焦教育教学改革，探索融合信息技术的新型教与学模式，用技术赋能首善教育；

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　　近年来，以打造“江苏最好、全国首善”的高水平现代化教育强区为发展总目标，鼓楼区正多措并举，全力推进教育优质均衡发展。2023年，该区成功创建江苏省义务教育优质均衡发展区。 

　　鼓楼区教育局局长、区委教育工委书记侯正永说：“当‘家门口’的好学校越来越多，当家长和孩子脸上的笑容越来越浓，‘全域首善、全域创新、全域美丽、全域幸福’离我们就越来越近了。”

　　构建共生共长体系

　　让教育全域优质成为现实

　　今年4月，鼓楼区发布的一则关于“幕府东路以南、五佰村路以西地块及长江悦府、鼓悦兰园等住宅小区义务教育施教学校的函告”，一石激起千层浪。

　　根据函告，拉萨路小学教育集团幕府分校和砺志分校（均为暂定名），都由拉萨路小学教育集团直接管理，拉小本部校长兼任总校长，集团内选派执行校长和管理团队，教师在集团内流动。其中拉萨路小学教育集团幕府分校计划2024年启动建设，力争2026年底完成建设；砺志分校计划2024年启动建设，力争2026年底完成建设。

　　“惊喜，就是来得这么突然。”家住五塘新村的罗女士忍不住大笑起来。罗女士的女儿今年秋季入园，“我前段时间还跟爱人商量，孩子上幼儿园期间一定要提前把小学的学区房搞定，没想到喜讯就这样从天而降。拉小直属分校‘含金量’很高的，不用折腾学区房了，真是省钱又省心。”

　　2所拉小直属分校在铁北的“落地”，只是鼓楼区近年来加快优质教育资源“西进北上”的一个缩影。通过名校办分校，近年来，该区在滨江和铁北持续引进优质资源，全力推进区域教育优质均衡发展，目前已经取得了显著成绩：

　　原方兴小学改扩建后，办成拉萨路小学分校，成为鼓楼北部居民“家门口”的好学校。力人学校小学部和中学部，分别由力学小学和树人中学领衔实施名校办分校，中储明睿幼儿园、葛洲坝隽美幼儿园、桃园世纪盛世幼儿园，分别由实验幼儿园、第三幼儿园和鼓楼幼儿园领衔实施名园办分园。2022年秋季学期，实验幼儿园明睿分园和第三幼儿园隽美分园已经投入使用，鼓楼幼儿园盛世分园已于2023年秋学期正式招生。

　　值得一提的是，名校办分校并不仅仅是挂块牌子。优化教育资源布点，推进名校办分校，保证教师流动比例，都是鼓楼区推进教育优质均衡发展的具体实践。比如原方兴小学纳入拉萨路小学集团后，便在师资、课程上实现了共享，而拉萨路小学这十多年来已相继向分校输出了上百名教师。

　　鼓楼区教育局局长、区委教育工委书记侯正永介绍，学前教育成立共同体、小学集团化、初中建联盟，这是鼓楼区在教育优质均衡发展上蹚出的一条好路子。自2007年鼓楼区便率先在南京推进小学集团化管理，并成立琅琊路小学教育集团，开南京义务教育集团化办学模式之先。至今，鼓楼全区已经形成了9个幼教发展共同体、7个小学教育集团、3个初中教育发展联盟的总体规模。这些教育集团“共生共长”，打造出鼓楼区“优质、开放、特色、多样”品牌，一批学校走上了发展的快车道。

　　滨江中学纳入汇文中学教育发展联盟后，政府投资做好硬件设备的更新，汇文中学骨干教师则进入滨江中学，备课组定期交流展示，教学质量不断攀升，滨江中学正逐渐成为学区内家长们心目中“家门口”的好学校。二十九中学初中部、南师附中树人学校发展联盟内学校也在牵头学校的引领下，不断实现在学生、教师和课程发展上的高位攀升。

　　常乐幼儿园是鼓楼区一所民办园，曾经教师的流动性大是幼儿园主办方最为苦恼的问题。自加入幼教发展共同体后，在领衔园的带领下，该园从环境改造优化入手，最大限度创造利于幼儿交往的游戏环境，现在全园13个班级，均科学、合理地开展了丰富多彩的区域游戏，以满足幼儿发展的需求。如今老师们找到了前进的方向，收获了职业幸福，教师队伍越来越稳定，办园水平明显提升。

　　“鼓楼区通过推进集团化办学，不仅使区域教育优质资源得到有效配置，教育公平的基础进一步夯实，让每一个学生享受到公平而有质量的教育，更大大增强了人民群众的教育获得感与幸福感。”侯正永说。

　　实施教师轮岗交流，促进队伍优质均衡