中国网·美丽如皋讯 为了确保“双减”政策落地生根，如皋市安定小学校长室、党总支多次召开“双减”工作专题培训会及推进会，组织全体教师学习相关文件精神，全面领会“双减”的精神实质。该校拥有南通市首批“四有”好老师团队，广大教师忠于职守，乐于奉献，涌现出一大批先进典型。全体教师做到上下同心，令行禁止，增强工作紧迫感，坚持理论学习，认真把握政策导向，确保“双减”各项工作任务有序推进，探索“双减”赋能提质新路径。

　　减负增效，教学管理“想法子”

　　减负很容易做到，但是减负不减质，需要教育智慧。如皋市安定小学视教育质量为学校的生命线，质量第一是每一个安定人的卓越追求，更是每一个安定人肩负的使命。学校教学坚持在高质量早读、高质量午间阅读、高质量集体备课、高质量午间练字、高质量明达课堂和高质量作业布置等六个方面不放松，全面提升办学品质，精心打造“质量安定”教育品牌。

　　该校开学初就制定了集体备课安排表，学期中周周有安排。做到“六统一”：统一进度、统一重难点、统一每节课授课的共性内容等，老师们共同探讨、相互补充，以老带新，以新促老。同时，把加强作业管理作为落实“双减”政策要求、提升教育教学质量的关键来抓，从学校、年级、学科三个层面进行作业管控，做到学校统筹教学进度、年级统筹内容形式、学科统筹批改评价“三统筹”;作业设计坚持知识巩固与能力提升相结合、共性发展与个性特长相结合，将优化作业设计，作为“双减”源头工程抓实抓好。

　　高效轻负的“绿色教育”新路硕果累累，赢得了教育同仁的广泛关注与赞誉。学校积极探索情境化、游戏化的绿色评价方式，突出实践性、综合性。如：语文用“趣赴蟠桃宴”“乐游西瓜地”“巧借芭蕉扇”等游戏方式读古诗、讲故事、演绎童话;数学用小棒建造出五彩缤纷的图形王国，用小商店模拟购物，实际运用“元角分”知识。听乐想象、听辨音色、演奏乐器、情景读节奏……孩子们穿越了一个个时光隧道，闯过了一道道关卡，在挑战的紧张与收获的快乐中，不同的学生个体都得到了“增值”,最大可能地实现了自身价值，促进了学生的良性可持续发展。

　　校领导针对学校青年教师占比较大的实际情况，推行 “校长预约听课”制度，聚焦问题，教学评相结合，提升青年教师课堂质效，使教学工作更有针对性、实效性和创新性，为教育教学提供科学优质高效的服务。“校长预约听课”以周次为单位，安排至各年级、各学科、各时段，综合、全面了解全校师生的课堂教学现状，结合预约听课情况，即时分析诊断，针对问题，及时高效解决，力争在年级组、学科组内实现“共享共赢，整体提升”。

　　创新驱动，教育科研“闯路子”

　　减负不减质，减负更要提质。如皋市安定小学以高尚的学术趣味和宏阔的学术视野来陶冶教师的学术人格，让师生在质量提升中快乐成长，学校在质量提升中蓬勃发展。由校长黄年忠开发的《“三大文化”融入小学语文教育的研究与实践》，着眼于语文学科独特而优越的“以文化人”功能，以文化融入为主要手段，挖掘“中华优秀传统文化”“革命文化”“社会主义先进文化”等“三大文化”为主要元素的学习内容，整合教材资源，开发配套课程，探索出一条有效培养学生家国情怀的教育教学机制。该成果的研究促进了语文教学的教育性转化，促进了文化学习的的具象性感知，促进了语文素养的主体性生成，荣获2021年江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖，并获选江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。

　　百年安定，质量第一;明达教育，永放光芒。“高质量安定”是学校办学愿景主题词。让安定学子道德品质高质量、学业成绩高质量、身体素质高质量、艺术素养高质量、劳动品质高质量、教师专业素养高质量、为国为党育人情怀高质量，建构具有安定特色的质量考核评估体系，创造“高质量安定”的美好未来，达成“全国知名，江苏一流，南通前列”的目标，需要每一位安定人贡献智慧。为此，学校开辟了“高质量安定大家谈”论坛，大家集思广益，提交了不少可操作性强、针对性强、时代性强、思想前瞻的方案。