中国青年网北京10月14日电（记者刘洪侠 通讯员杨凝希 陈红） 10月13日是少先队建队64周年纪念日。近期，为迎接少先队建队日的到来，在广州市少工委的统一部署下，广州12个区（县）近1200个少先队大队约百万名少先队员共同开展了“红领巾相约中国梦”统一主题队日活动。记者获悉，就在昨天，全市百万少年儿童和两万余名辅导员收到了一份沉甸甸的节日大礼，那就是由广州市少工委推出的国内首套“三合一”少先队媒介素养教材以及针对少先队辅导员待遇职称的文件。这套媒介素养教材基于这两年对少儿媒介素养教育的研究和实践所得。从今天开始，媒介素养教育课将陆续开进全市中小学校。

　　记者还了解到，作为少年儿童的亲密朋友和指导者，学校少先队的各项工作都要依靠少先队辅导员具体实施，所以，为加强少先队辅导员队伍建设，团广州市委、市少工委还联合教育、人社部门出台了针对少先队辅导员待遇职称的文件《关于进一步加强我市少先队辅导员队伍建设的若干意见》（以下简称《意见》），推动少先队辅导员队伍的专业化、职业化发展。与以往相比，《意见》可谓突破多多。

　　国内首套“三合一”少先队媒介素养教材被列入广东小学生专题教材目录

　　近年来，为积极应对大众传媒迅猛发展给当代青少年带来的深刻影响，广州市少工委深入研究如何在新媒介时代和信息多元化背景下，借助少先队学科化建设的有利时机，以媒介素养教育为突破口，牢牢把握网络思想教育的主导权，探索新时代的少先队教育特别是素养教育和理想信念教育的有效载体、路径和具体内容。

　　此前，由广州市少工委组织相关课题组专家编写的《媒介素养》丛书于2013 年9 月1 日正式出版。据了解，这是国内首套同时面向学生、家长和老师的儿童媒介素养教育教材，已被列入广东省小学生2013 年秋季专题教材目录。

　　目前该套丛书已出版三册，分别是面向小学生、少先队员使用的彩色漫画版，面对广大家长和孩子共同学习的亲子读本，以及面向教师、辅导员的教案集。丛书由广东省社科院青少年成长教育研究中心课题组专家基于广州市少年宫和少先队系统6 年的教育研究和实践经验历时一年编著完成。该丛书中的课程、活动等已在广州市部分有代表性的红领巾示范校、红领巾成长小记者站点学校、媒介素养教育子课题学校、广州市少年宫的媒介素养教育实验班以及广州市少年宫儿童融合媒体实验室中进行了实践，取得了良好的成效，受到家长、老师和社会各界的好评。

　　据介绍，下一步市少工委将在示范学校试点的基础上，将少先队媒介素养课程作为少先队的特色课程在全市各区推广使用，同时组织相关专家编写少先队素养教育的系列教材，全面构建适应新时期的少先队学科体系。

　　广州市少先队员迎来媒介素养教育第一课

　　今天，海珠区昌岗中路小学迎来了一节别开生面的媒介素养课——《认识自己和媒介》。在兔子舞的欢快节奏中，同学们先是相互认识，随后又在游戏中一起“捉媒介”，认识生活中无处不在的各种媒介，了解什么是媒介、媒介的分类和在家庭、学校中媒介的运用等。

　　通过有趣的游戏、精彩的互动，同学们在玩中学，不仅可以了解到身边媒介的发展历史，同时也能逐渐明白在人人皆可当“媒体人”的信息时代，要正确认识媒介，合理使用媒介、善用媒介，尤其在网络、QQ、微博、微信等新媒体中如何合理表达自己、展示自己以及学会保护自己。3年（2）班高子昂同学在认识你我游戏中做自我介绍时大声说：我最喜欢玩电脑。课后，他主动跑过来对记者说，平时在家里自己最喜欢用电脑，打开电脑就玩电子游戏，上完这节课后，自己明白了生活中身边还有很多其他各种各样的媒介可以使用，而且不同媒介有不同的特点和作用，我们不仅可以用媒介来获取信息，还能通过媒介人人都来表达自己，例如当一名小小摄影师用相机记录生活，当一名小主播用小DV录制自己的节目等，所以他决定不会再用电脑只玩电子游戏了。

　　据悉，广州市少儿媒介素养教育课程深受同学们喜爱，媒介课堂上，同学们还津津有味地阅读《媒介素养》动漫教材书。据市少工委相关负责人介绍，广州市下一步将实施更大规模的媒介素养教育进校园活动，真正让少先队活动课程跟上新型城市化的步伐。

　　穗出台针对少先队辅导员待遇职称文件，两万余名辅导员收获喜讯