发布于:2023-06-29 21:36 阅读次数:
2019年3月24日,全国新教育实验日照开放周暨“研发卓越课程”专题研讨会在美丽的海滨小城——日照举行。在日照海景花园大酒店的千人会议厅,当我带着学校新教育团队的骨干教师和学生代表,以《穿越生命散发的芬芳》为主题进行校长叙事;当我们在婉转动人的音乐声中,倾情讲述金海岸新教育人追寻、践行、享受、收获新教育的精彩历程……独特的叙事形式、鲜明的办学特色、突出的教学成果博得了新教育研究院专家和省内外新教育同仁的充分肯定。新教育培训中心许卫国科长点评:“……这是一所学校整体的行动叙事,呈现了学生、教师、家长一路前行、幸福生长的故事。因为新教育,学校获得了长足的发展,成为一个典型和榜样……他们从新课程、新教育成就教师、成全学生、赢利家长三个维度展开,讲述了因为新教育、新课程改变了教师的行走方式、改变了学生的生存状态、改变了学校的发展模式。学生,教师,家长,一起过上了幸福完整的教育生活……”
将近十年的新教育之路,我们金海岸新教育人穿越生命散发的芬芳,聆听花开的声音,品味花开的绚丽,静待种子成熟的奇迹。遇见新教育,遇见美好!
一、遇见新教育,理想之灯照亮前行路
2010年的6月,应时任日照市副市长徐清之邀,新教育实验发起人朱永新教授莅临日照,在日照市金海岸小学的学术报告厅里深情讲述“过一种幸福完整的教育生活”的新教育理想,由此,新教育的火种欢愉地播洒在这所刚刚崭露头角的、亟待新的教育思想引领的新学校,日照新教育的航船也从这里扬帆起航……
沐浴在新教育实验契合生命成长的成熟范式里,我们从学校实际出发,研究、制定学校新的发展规划,成立了新教育实验办公室,组建实验骨干团队,成立了项目组,由骨干教师担任项目组负责人和成员,融新教育与素质教育为一体,扎实且创新性地实践着新教育实验倡导的路径举措,并融合学校文化,提出了“情智新教育”的特色发展理念,致力于师生情商与智商的培养,情感与智慧的点燃,激情与机智的交融,营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂、研发卓越课程、聆听窗外声音、缔造完美教室……
朱永新教授关于新教育的理念,如:童年不是一个静止的房间,它是一段由浪漫到精确,由粉红到天蓝的彩色阶梯;只要上路,就会遇到庆典;专业阅读、专业写作、专业发展共同体的教师专业发展模式;一个人的精神发育史就是他的阅读史……如一支支火把照亮了年轻的金海岸校园,如一滴滴甘露滋润了热情昂扬的教师心田,更如熊熊燃烧的火焰一般点燃了金海岸人追寻教育理想的信念。我们抓住每一次新教育会议的机会,积极推荐教师外出学习,萧山、海门、鄂尔多斯、成都、石家庄、厦门……金海岸新教育人追寻教育理想的足迹遍布全国各地。浸润着全国新教育实验的学习和培训,专家引领相伴草根式的行动,研究,思考,交流,研发……我们开发的卓越儿童课程——晨诵、午读、暮省,成为全市乃至全国实验学校的品牌课程;在我校承办的鲁豫皖新教育联盟日照实验区开放活动中,我们以儿童课程、典型经验报告等形式,多角度、深层次地将我校的新教育实验成果华丽呈现。精彩的展示,吸引了省内外前来参会的许多兄弟学校。学校的新教育骨干教师也多次受邀外出上示范课、作专题讲座.....新教育,像呼吸一样自然地浸润在日照市金海岸小学的茁壮成长里。
时任新教育研究院院长的卢志文先生来了,许下我们的约定“幸福的路,我们一起走!” 新教育新父母研究所创办人童喜喜来了,亲子阅读课程将“新父母”“新孩子”展现给我们,是啊,没有父母的成长怎会有孩子的快乐起航?有“中国雷夫”之称的新教育榜样教师常丽华来了,将“守住一口教室”和“童心悦读”坚定而诗意地诠释,改变了传统教室和老师的模样。新教育,寻找尺码相同的人,并将他们紧密相连,新教育研究院的“大咖们”富有情怀地播撒每一粒教育的种子,并毫不吝惜地培植其成长!
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