所谓成语,是指世相沿袭的固定词组成短语,一般为四字格,能独立表意,内涵深刻,富有哲理。
成语的来源是多种多样的。有些成语来自于古代寓言故事,有些来自历史故事和历史著作,还有些来自神话传说故事等等。
寓言是含有讽喻或明显教训意义的故事,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
中国历来有些著名的寓言成语故事,如揠苗助长、自相矛盾、杯弓蛇影、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足等。
曙光第二小学的学生们在家坚持阅读,养成良好读书习惯,并积累成语故事。
为了更好的传承和发扬传统经典文化,曙光第二小学在学校推出【成语典故,薪火相传】系列活动,并制定了跟着成语游邯郸系列校本课程,将教育理念与地方传统文化完美融合在一起,在教书育人的同时也向学生们讲授和宣传古典文化知识,受到了学生、家长和社会的一致推崇。
本周我们要学习和分享的成语是——一叶障目。
【成语典故】
楚国有一个人,家境贫寒,穷困潦倒。他读了《淮南子》,看到书上有这样的记载:螳螂在捕蝉时用树叶遮住自己的身体,其它小昆虫就看不见它了。他十分高兴,于是跑到一棵树下,找到那片螳螂在捕蝉时用来遮蔽自己的树叶。结果在伸手摘时不小心与其他树叶混在了一起。于是,他索性将落叶全部扫起,收了足足有几斗。
抱回家后,他一片一片地轮番拿树叶来遮住自己的眼睛,问他妻子:“你还能看见我吗?”开始,妻子一直说:“能看见。”后来,妻子疲倦不堪了,便骗他说:“看不见了!”这人一听心里暗暗大喜,跑到街上去,举着树叶,旁若无人的当面拿别人的东西。结果被官府差吏当场抓住。
后来,人们用成语一叶障目比喻被局部或暂时的现象所迷惑。
听完了这个故事,曙光第二小学二年级三班的尚梓铄同学,根据自己的理解,用自己的话为大家讲解故事意思。
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而同班的任笑嫣同学则是拿起了画笔,将自己对这个故事的理解画成美丽的手抄报,形象生动地展示了这个成语的含义,让我们一起来欣赏吧。
【小成语大道理】
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