发布于:2023-03-12 08:22 阅读次数:
成都市双流区实验小学外国语学校2023年春季招聘公告
连接你我 共创教育无限可能
在全球化、地球村的时代,
没有谁是一座孤岛,
没有哪块知识在大海里独踞,
每个人、每块知识都像一块小小的泥土,
连接成整片陆地,连接成知识星球,连接成百科全书!
教育,并非知识的灌输,而是知识的纵横连接。
好的教育,就是好的连接;
好的教师,就是好的连接者;
好的学校,就是好的教育生态。
地域优势 体制创新
成都市双流区实验小学外国语学校,地处双流中心城区东升街道花园社区,紧邻国际体育赛事中心“双流体育馆”,毗邻世界最大城市湿地公园“凤翔湖”,南靠双流电子信息产业发展聚集地“成都芯谷”,紧靠双流区图书馆、城市规划中心和双流区中医院,享有科技、文化、生活、运动等多方资源,地域环境优美,生活便捷,具有得天独厚的地域优势。
学校于2019年建立,是双流区为实现区域优质教育资源均衡配置,创新体制机制,实行“政府主导、学校自主、国企参管”的“两主一参”的新体制公办学校。
环境优美 配置高端
学校占地面积52.48亩,规划总建筑面积21883平方米,设计规模为36个班1620个学位,“以英语为主体、以双语为特色”。学校规划设计科学,配套设施齐全,环境优美,配备有39间标准教室及科学实验室、微机室、美术室、音乐室、图书室、阅览室等专用教室,还有可容纳千余人的师生食堂及配备完善、宽阔明亮的多功能厅。
文化引领 开放多元
学校以“未来教育”为教育品牌,明确自身办学定位:秉承开放多元、连接共享、无限相信的办学精神,尊重每个孩子成长的无限可能性,连接一切教育资源,在百科全书式的未来校园里,培养连通世界、连接未来的幸福学子,促进他们自立成才,帮助他们过幸福完整的人生。
办学理念:连接无限可能
办学愿景:办一所百科全书式的未来学校。
在百科全书式的未来学校里,教师就是摆渡人,撑着小舟缓缓而行,带领孩子穿梭在一座座知识的岛屿间,将孩子从这座岛屿摆渡到那座岛屿,让孩子看到知识的星辰大海。
育人目标:培养连通世界、连接未来的幸福学子。
连通世界、连接未来的幸福学子,具备未来社会所需的生活能力、学习能力、审美能力、协作能力、创造能力、担当能力。
办学精神:开放多元、连接共享、无限相信。
开放多元:心态开放、思路开放、平台开放;空间多元、资源多元、发展多元。
连接共享:家校、社区、自组织,人与人、人与物、人与自然彼此连接,共建、共融、共治、共生。
无限相信:无限相信孩子的可能性、无限相信教师的自主性。
校训:相信我!我能行!(I Can!I Do!)
学风:无限探索,焕发潜能
教风:无限相信,益智赋能
校风:无限连接,人尽其能
课程丰富 连接无限
课程是学生一切活动的中心,是培养未来学子的主要路径,亦是实现五育融合、全面育人的主渠道。学校架构了适宜于未来儿童发展的“全连接课程”,以落实国家基础课程和地方课程的“常连接”课程和项目式开展的“超连接”课程,助力孩子全能发展;搭建了以“仁爱品正 善能精进”为课程理念的教师专业发展课程,助力教师专业阶梯化发展;打造了以“唤醒潜能 培养学能 提升思能 提高效能 形成创能”为目标的“自能课堂”新样态,促使教师扎根课堂教学;完善了学校“三三全连接阅读课程”,打造阅读共同体,带领教师、学生、家长在浓浓的书香中,去追寻梦想、寻找幸福、追求未来。
名师领衔 理念前沿
学校由四川省特级教师,双流区第一位正高级教师周晓玲领衔,自主招聘、自主管理,团队实力强,办学活力强。
在教学上,连接校内校外一切优质学习资源,“请进来,走出去”,学科内融合、 学科间统整,全面育人;
在管理上,采用去中心化、去层级化的多面向、扁平化网状管理,实现具有自组织、自动化、自主性特点的“三自”协同化治理;
在团建上,搭建成长机会平台,促进教师职业成长共同体的搭建和发展;
在师培上,走出学科思维局限,拓展教师人文科学视野,面向更广阔的世界;