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小学转述句的改法技巧(转述句的改法与技巧有哪些)

时间:2023-03-01 07:35人气:来源: 网络整理

大家好,小编灵灵带大家解答以上的问题。转述句的改法与技巧有哪些,小学转述句的改法技巧这个很多人还不知道,今天就和小编灵灵一起来看看这个问题吧。

小学转述句的改法技巧(转述句的改法与技巧有哪些)

精选内容1。首先,你要明确转句的一般提问方法。如果在考试或练习中被要求改成转述句,一般有三种提问方式:(1)将上述句子的直接引语改为间接引语;(2)将上述句子改为转移句;(3)用第三人称转述上述句子。

2.改意译的步——是修改标点符号,先去掉双引号,再把冒号改成逗号。就像他说的,“明天收拾。”他说,明天打扫。

3.改转述句第二步——修改人称。如果句子中出现人称,把人称改为第三人称,比如我(我们)——他/她(我们)。小明说:“明天我们将做一次大扫除。”3354小明说他们明天打扫卫生。

4.第三步改变转述句方法——修改第二人称,将第二人称变为人称。比如小明说:“你做得很好,我要向你学习。”3354小明说,我做得好,他要向我学习。

5.第四步改变转述句子的方法——。将冒号前的人名替换为引用句子中的人名。转述句中出现某些人物时,不仅要修改人名,还要把人名修改成人称来指代,以免混淆。还可以加一些词,让句子通顺。比如,老师对小明说:“我明天要请假,你负责班级的纪律。”3354老师跟小明说明天请假,让小明帮忙管理班里的纪律。

6.句子转换的第五步3354。修饰指示代词,将指示代词“这(某)”改为“那(某)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的变化。例子:老师说:“把这些英语作业交上来。”老师说,把那些英语作业交上来。

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