积极实践大中小学思政课一体化建设，泰安创新实施“首课负责制”教学改革

　　大众网·海报新闻 记者 侯海燕 刘泽旭 泰安报道

　　如何把思政课讲到学生的心坎里；如何让学生们能真正“听得懂”“学得进”思政教育；如何更好地建立思政课程体系，统筹课程内容建设；自2022年5月以来，泰安市教育系统积极实践思政课大中小一体化建设，创新实施思政教育“首课负责制”教育教学改革。

　　围绕“思政教育进教材、进课堂、进头脑”的关键词，泰安市教育部门先后发布9项具体实施方案，以此引领思政教育真正实现制度化常态化，计划用两年时间，完成“6个1”工程，让思政教育真正入脑入心，走深走实。

　　各学段量身打造每日“首课” 真正回应学生成长困惑与需求

　　“原来我们泰山剪纸有着这么悠久的历史，我为的家乡而骄傲！”“我要学着老师的样子剪一个大大的‘福’字，把它们贴在窗户上，代表喜庆祥和。”2月22日，在泰安市岱岳区岳峰小学四年级二班的“首课”课堂上，孙相宇和同学们开启了一天的快乐学习生活。

　　“为了更好地遵循思想政治教育规律和学生身心发展规律，我们围绕‘让每一个生命挺拔如峰’的核心目标，编印了《“六全”育人管理手册》，确保首课育人在学校落地生花。 ”岳峰小学副校长尹延红说，小学教育重在价值观的启蒙，为此学校围绕泰山文化，编制了以《童年有座山》为主题的首课育人资料库，班主任或任课教师利用每天第一节课的前5分钟时间，对学生进行思想政治教育，教育孩子们树立爱祖国、爱家乡的家国情怀。

　　“我和同学们每天都特别期待上‘首课’，老师会给我们播放视频、带着大家一起唱歌，还会讲一些有趣的历史故事。比如今天老师给我们讲安全秩序，通过视频播放了许多学长们上下学的好习惯，让我觉得非常有意义。”泰山学院附属中学初一一班学生董恒宇说。

　　“首课选题一定要从一线教师中来，因为他们与学生的距离最近，这样才能真正回应学生成长的困惑与需求，激发学生的共鸣，让思政课教学更具针对性和有效性，把课讲到学生们的心坎上。”泰安市教育科学研究院院长吕忠堂说，在“首课”课程内容的目标设置上，泰安市遵循思政教育规律和学生身心发展规律，充分考虑学段特点，循序渐进，螺旋上升。小学阶段重在启蒙道德情感注重事例感悟，初中阶段重在打牢思想基础注重实践导行，高中阶段重在提升政治素养注重学理分析，大学阶段重在增强使命担当。

　　构建“人人讲、科科讲、天天讲”格局 思政教育融入全学科教学做到润物无声

　　“现在的学生都是‘00后’，他们个性独立、朝气蓬勃，我们学校的学生有着更为鲜明的职业性与实践性，这就需要思政课更加生动鲜活。”泰山护理职业学院康复系副主任高娜介绍，落实“首课负责制”以来，学院要求教师结合专业课教学内容深度挖掘课程思政元素，帮助学生通过“身边人”“身边事”提前了解工作、感知社会、学会生活，让“小故事”汇聚成“大道理”，把课程思政元素有机融入到教学全过程，实现润物无声的育人效果。目前，该校已建设了十几门院级课程思政示范课，建设了包含900多个案例的课程思政资源库，有两门课程还被评为山东省课程思政示范课。

　　“我们秉持‘人人都讲思政课、人人都做铸魂师’的教育理念，构筑由思政教师牵头、学科骨干教师统领、全体教师广泛参与的思政教学队伍。”在泰山学院附属中学校长高红也加入了“首课”主讲教师队伍，在2023年春季新学期伊始，她以“习惯”为主题，为该校师生们上了开学第一节思政首课。

　　自2022年5月，泰安市推出“首课负责制”以来，“首课”以其灵活多样的教学形式、贴近现实的教学内容受到了越来越多的学生欢迎。“做好思政教育，好老师是关键，泰安市推行的‘首课负责制’就是要每一名教师不分学科，都要承担起学生的思想政治教育任务，构建‘人人讲、科科讲、天天讲’滴灌式、润心田、培根铸魂的思政教育格局，有效解决思政教育进头脑的‘最后一公里’问题。”泰安市教育局相关负责人介绍。

　　“首课”特色校本课程百花齐放 “（1+1）+X”课程体系更接地气