苏州工业园区星洲小学：“信息融合”谱新篇 “五育融合”育新人

2022年12月26日《苏州日报》B01版

“信息融合”谱新篇 “五育融合”育新人

揭秘大数据时代下苏州工业园区星洲小学的“智慧教育”幸福转身

苏州工业园区星洲小学创建于2014年9月，目前办学规模14轨、84个教学班，悦纳师生4000余人，是苏州工业园区管委会直属的一所管理精细化、内涵优质化、教学智慧化的全日制公立小学。九年来，学校始终秉持以“办老百姓家门口的好学校”为目标，坚持五育融合、立德树人，积极推进课程基地和文化建设，为学生幸福而教。学校依托苏州市课程基地“大数据时代基于信息融合的学校育人方式的创新实践研究”，进行了一系列积极实践和有益探索，成为园区乃至苏州“智慧教育”的先行者。

凝练智慧育人“全息图” 让创新为幸福领航

学校充分借助大数据的便捷与丰富，以信息融合为手段，致力于学生自主、多样、个性化的学习，凝练以生为本的智慧育人图谱，创新教育教学平台建设，在形式多样、平台多元、评价多维中实现“五育融合”“立德树人”。

健全模型架构，梳理智慧育人“大图谱”。学校将“礼、艺、思、书、能、心”六慧维度指向各个学科，并在学科中充分融合大数据与信息技术细分出多彩的学科创新微项目，从文化引领、学科融合、活动实践、隐性熏染等层面围绕六慧目标出发，凝练、形成了课程教学内容建构图谱。在课程内容整体建构的框架下，为保障信息融合的学科育人，帮助学生成为“学习的主人”，学校搭建了创新的教学方式模型，并优化了指向学生“核心素养与信息融合”的学习方式模型，实现“课前+课中”和“课后+课外”的学习闭环。根据以上模型与图谱，在具体的课堂实践中又逐渐形成了创设情境—提出问题—设计方案—合作探究—展示交流—总结提升的星洲课堂模式。

推进智慧环境建设，打造信息融合“全平台”。学校先后投入资金，改造和扩建了包括数学实验室、阅读大厅、科技长廊、STEM创新学院等在内的现代化信息融合教学室场，实现校园5G+千兆网络全覆盖。学校还与华为、协鑫大学、苏州冷泉港亚洲DNA学习中心等科创企业达成校外基地或深度合作，实现校企高效互动，有效拓展特色环境。在智能化环境建设的同时，学校重点进行三大平台建设，为师生、家校、社企的多元交流、互动、展示、体验、实践开辟新的领域。学校融合国家中小学网络云平台、江苏省名师空中课堂平台、苏州线上教育、园区易加学院，以进一步高效运用现有平台及资源。此外，还结合星洲门户、星洲读吧、数学学吧等校本平台，以及星洲小学视频号、微信公众号等学校官方平台，整合星洲域资源、星洲论坛等内网交流平台，三维集约开发，对公众线上平台进行补充，辐射师生家长。学校进一步探索线上线下双师融合平台，线上探索实现苏州名师与班级任课教师双师在线的直播课，并组织“相约周六730线上答疑”。线下则成为园区首批在线双师课堂试点学校，逐步推进外籍教师云端入校园、入班级的活动，打造双师融合平台。

绘就课程实施“同心圆” 让智慧为育人赋能

学校以教育部印发《教育信息化2.0行动计划》为蓝本，以2022年新课程标准为指引，紧追区、市智慧教育改革东风，积极探索大数据时代下的创新育人方式实践应用。

语文课程，实现听说读写“新”方式。学校通过星洲读吧，引导学生制定阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书，同时借助多种方式带领学生分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题；开发“慧雅星播客”栏目，在星洲小学公众号连载更新数十期，小主播们诵读经典，做经典的传承人，将文字的美诵在口里、印在心里；利用“易加平台”“星洲读吧”“班级公众号”“校级文学社”等多种渠道来帮助学生快速地组织素材，并借助校刊《慧雅星作文》、年级级刊等多种展示平台刊发学生习作。