记温州市小学英语“名师智援”送培活动（文成）

为了促进优质教育资源共享，发挥名师引领辐射作用，帮扶山区学校教育提升与教师发展，2022年11月17日，温州市小学英语“名师智援”送培文成活动在文成县第二实验小学举行。

该送培名师团队由温州市教师教育院小学英语师训员陈丹萍携瓯海区小学英语教研员丁邱邱、瓯海区瞿溪一小英语教师金厅、温州大学附属学校英语教师叶扬老师组成。文成县教育局副局长张亚萍、文成县教育研究培训院副院长郑新斌、小学英语研训员陈林奎以及全县70多位小学英语教师参加了此次培训活动，活动由文成县第二实验小学英语教研组长兰莉主持。

当日上午，送培活动在文成县实验二小校长胡瑞链的致辞中拉开帷幕。此次培训以“立足单元整体设计，践行语篇教学理念”为主题，分为课堂展示、设计阐述及讲座引领三个环节。

课堂教学展示

温州市教坛新秀、瓯海瞿溪一小的金厅老师为大家展示了PEP小学英语六年级上册第五单元B部分的读写课。金老师从单元整体解读入手，围绕主题 “Hobbies and dream jobs”展开教学。在逐层深入的引导和有效的评价中实现了孩子们对主题意义的理解与运用。

瓯海区团队赛课一等奖获得者、温州大学附属学校的叶扬老师为大家展示了PEP小学英语六年级上册第五单元B部分的词汇课。叶老师特别关注孩子们的思维品质，任务布置凸显层次性，关注孩子语言的生成，在Career Day的情境中带领学生感知、学习、运用新知。

文成县教坛新秀、文成实验二小的王小青老师，展示了PEP小学英语六年级上册第六单元A部分的词汇课。王老师的课主题意识明确，细节处理到位，充分挖掘文本，注重学生思维品质的提升。

教学设计阐述

课堂观摩之后，三位上课老师就本节课的设计理念、教材与学情分析、教学目标、教学重难点、教学流程等做了详细阐述。让听课的老师不仅看到了今天展示的课堂，也明白了前方设计教学活动的意图和做课老师的智慧。

专题讲座与方向引领

瓯海区小学英语研训员丁邱邱老师的专题讲座《立足单元整体，聚焦主题意义》，在对这三节课点评中娓娓道来。她细致地提炼了三位老师教学中的亮点，同时也提出了宝贵的意见和建议。她认为这两节名师课堂，都清晰地呈现了基于单元整体语篇意识下的小学英语学习活动，体现了语言学习和思维发展的高度融合，展现了名师的前沿理念和教学魅力。丁邱邱老师结合这次活动的课例以及对英语新课标的研究实践，与大家分享了名师团队的教学研究成果，从立足单元统筹规划、锚定主题整体推进、聚焦语篇关注意义三大方面展开讲解。

接着，温州市教师教育院陈丹萍老师做活动总结，她对这三节亮点纷呈的展示课、执教老师的精彩阐述以及丰富实效的专题讲座，一一做总结和提升引领。与此同时，就如何践行语篇教学给老师们提出了要求和期望，希望老师们在课标的学习和实践中做到“深学、深悟、活用”，在教学中要突出主题，有大单元理念，立足单元整体设计，践行语篇教学理念。

最后，文成县教育局副局长张亚萍对本次“名师智援”活动表示热烈的欢迎，对送培名师团队表示诚挚的感谢，并就文成提出的“小初高一体化”教育教学，对全县小学英语教师提出了建议和要求。

本次名师送培活动，充分发挥了市小学英语名优教师的示范、指导、引领作用，为参加培训的老师创造了互动交流、学习成长的机会，使他们受益匪浅、满载而归。我们始终相信，“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”时光清浅，岁月如歌。携行，最好的时光在路上！

（文成县第二实验小学 王小青 黄飞飞   温州市教师教育院 陈丹萍）