6周岁“入学定律”将被打破？2022年有望调整，小学老师坐不住了

关于6周岁升小学这件事，在我国已经持续有些年头了，家长对此也是非常重视，仪式感堪比孩子参加高考升入大学。

随着学龄前教育水平的提升，不少学生在升小学之前就已经学习了不少小学一年级的课程，虽然这种超前教育并不可取，但家长发现，对还不满6岁的学生来说，似乎并没什么难度。

那么学生是否可以提前一年升小学呢？这样一来，学生可以早步入社会一年，能更好地将自己的青春贡献在事业上，全职妈妈也可以提前一年回归岗位，家里的经济负担也能减轻不少。

6周岁“入学定律”将被打破？2022年有望调整，小学老师坐不住了！

建议调整小学入学年龄的呼声不断高涨，家长给出的方案主要有二种，一是建议彻底取消入学年龄限制，家长想要什么时候送学生去上学就什么时候送。二是建议将入学满6周岁调整为截止当年12月31日年满6周岁。

我们先来说第一种，好处是家长可以掌握绝对的掌控权，学校只需要负责接受学生和开展教育即可。但是如果家长发现被提前送上学的学生，不适应学校又该怎么办呢？

如果继续让学生跟着上课，必然会影响学习基础，但如果让学生退学，必然存在占用义务教育资源和资源浪费的情况。最重要的是家长真的可以帮学生选择最适合他们入学的阶段吗？

再来说第二种，提出这个建议的家长，不乏一些孩子生日在9月1日之后的，看着仅和自己孩子年龄差不了几天的孩子上学了，心里自然不是滋味，但如果将节点改为12月31日，仍会有其他家长心里不是滋味。

所以笔者认为，家长的自我选择很重要，但是学校和官方的管控也很重要。据悉，网上有消息称6周岁“入学定律”将被打破，这是真是假？事情还得从教育部发布的一项通知说起。

教育部对入学年龄做了适当的放宽，但是并未提及如何放宽，而是将入学年龄截止日期由各省份自行规定。这样一来各省份就可以根据当地的实际情况做定夺了，一些学校或将拥有一定的接纳权利。

算上各省份的筹备时间，那么6周岁“入学定律”被打破一事，在2022年9月份开学之际，就有望调整了。不过小学老师却坐不住了，他们担心如果学生年龄参差不齐，会造成课堂混乱。

但是笔者认为这并不需要过于担心，只要学校在招生时对不满足原定入学条件的新生，做个面试工作，就可以轻松淘汰掉当前并不适合上小学的学生，这对学生和家长也是负责任的表现。

小学入学年龄调整，关乎学生的未来发展，是学生的福还是祸？

相比对老师和家长带来的影响，大家更为关注的还是对学生的影响，那么这对学生来说是福还是祸呢？毕竟年仅6岁左右的学生，他们自己左右不了，全靠家长在背后指点。

笔者的建议是，每个家长都觉得自己的孩子是特别的，甚至觉得自己的孩子是神童，但如果真的按照神童的标准去要求，义务教育阶段到好说，上高中上大学和就业之后呢？