每日一练小学语文第88期（小学1

一年级

一、加一加,成新字,再组词。

二、把句子补充完整。

1.弯弯的月儿像　　　　,还像　　　　。

2.红红的太阳像　　　　,还像　　　　。

三、看图写话。

图上的小朋友在什么地方?他在干什么?认真看图,用几句话写一写图上的内容吧。

一年级答案：

一、

里 水里　可 可是　叶 叶子

二、

1.香蕉　眉毛　2.气球　火球

三、

提示:一个小男孩正在爬树,想去掏鸟蛋,这时小鸟正好飞回来。

二年级

一、看拼音,写词语。

二、比一比,再组词。

三、阅读短文，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有　　 句。

2.葡萄种在 　　　　　　　　 。

3.短文中画线的句子是把　　　　　比作。

4.用“　　”画出写葡萄颜色的词。

5.写葡萄长得好的词:

6.“要是这时候”指的是　　　　　　　　　　　 。

二年级答案:

一、

写完　自由　柱子　故事　窗外　奇妙

二、

站立　战争　上课　一棵　今天　命令　珠子　植株　发现　朋友　洗脸　俭朴

三、

1.4　

2.山坡的梯田上　

3.茂密的枝叶　绿色的凉棚　

4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的　

5.五光十色、美丽极了　

6.葡萄熟的时候

三年级

一、下面四组词语中，有错别字的一组是(　　)

A．玩耍　　哈欠　　观察

B．吞下　　睡觉　　翠鸟

C．船舱　　搭桥　　盛开

D．飘亮　　长嘴　　喜爱

二，阅读理解。

长春花

“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕，同学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。

那是我生日的时候，五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”

有一天，天色晚了，爸爸下班回来边脱外衣边问我：“小明，给长春花浇水了吗？”“哎呀！我回家玩都来不及，怎么会记着给花浇水呢？”我回答道。爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。

一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！

从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，(　　)地给它施肥、松土、除草、灭虫。

不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像火……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都能闻到它那淡淡的清香。