2022年9月19日,浦东新区第二中心小学教育集团2022学年第一学期第一次理事会议在北蔡镇中心小学举行。集团10所成员校的校长及秘书齐聚一堂,共谋新学期发展大计。
会议由二中心小学教育集团理事长、上海市特级校长陈洁主持,活动共有四个议程:北蔡镇中心小学介绍办学特色、集团年度考核工作反馈、集团本学期工作调整与解读,以及成员校本学期工作交流与分享。
轮值校办学经验介绍
北蔡镇中心小学、上海市特级校长余伟珏介绍了学校的百年发展历程,分享了三年多来“以一份规划的制定,引领发展;以一个项目的研究,奠基方向;以一场教学的变革,创生突破”的办学历程。
通过全面分析办学基础,调动全员力量参与,重新梳理、重建学校的文化理念与发展目标,彰显“五育融合全面发展”的“五育”理念,延承“真知真爱育真人”的“三真”校训,弘扬“三风”文化,凝练“蓬勃、向上、坚韧、润心、丰盈”银杏“五品精神”,在“积百年银杏‘五品’精神育今日北小‘五气’少年”办学主题的引领下,打造“五有”教师,培育“五气”少年。
面临新时期对提升核心素养、培养创新人才的要求,学校以“传‘真’教育精华创‘新’课程精彩”为发展主旨,选择了项目化学习研究为推进策略,作为学校教学启新的载体,从而实现在“守正中传承,在传承中创新”。学校成为上海市“项目化学习”三年行动计划首批实验校、区种子校以来,通过《基于项目化学习的综合实践活动课程的研发》等市级、区级课题研究,建立名师工作室,构建自培课程体系等途径,引导教师参与前瞻性教学改革研究实践,实现品牌课程的打造、品质学科的建设与品格教师的培养,也引发着学校在课程设置、评价方法与教学资源建设等多方面的变革。
面对双新背景下的新挑战,学校确立了“研习新课标践行新理念赋能新课堂”的改革主题,提出了“发展学生核心素养先从课堂里关注学生的思维开始”的行动口号,厘清了“注重思维训练优化思维品质”的研究重点。基于课例研究的校本研修、星级教研组评审以及科研分类实施既是本学年新阶段教学研修等方面工作的重点,又成为有效推进研究的重要保障。
在余校长分享结束后,集团各成员校校长分别交流、分享了自己的体会与收获,陈洁理事长也肯定了北蔡镇中心小学通过“梳理-解读-融合-内化”四个步骤制定规划,以规划制定的过程凝聚人心、形成共同愿景,从而引领学校发展的工作思路。
集团年度考核工作反馈
二中心小学教育集团秘书长李萍老师就集团年度考核工作进行了反馈:包含集团工作推进情况、集团工作成效、集团加分项等。为了更好地推进紧密型集团办学,各成员校将细化考核要求,落实相应工作及要求。
集团新学期工作计划与解读
陈洁理事长围绕紧密型集团创建过程中的“五个紧密”理念,就疫情影响下的集团工作推进与落实做了调整与完善,并聚焦双新背景下的课堂教学变革、项目化学习实践与研究、加强集团各校师德师风建设、拓宽宣传交流平台、梳理办学成果等工作做了重点解读。各成员校根据学校实际,主动承担各类活动任务,为紧密型集团的建设与发展贡献自己的力量!
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