u925159822731210 2026 年7 月 5 日 13:35 1

**【标题】【**社会公益-青少年身心健康赛道】视觉小说游戏《周》

**【标签】**生活娱乐，社会公益

【正文】

1. 创意名称 + 创意介绍

想解决什么问题：超过60%的中学生存在睡眠不足、情绪压抑、自我认同模糊等问题，但"熬夜"“焦虑”"不知道我是谁"已被内化为日常，青少年缺乏安全的自我觉察入口。

为什么会想到做这个：灵感来自观察与本人的亲身经历——很多青少年并非不想改变，而是从未在安全的场景中看见自己日常选择的累积效应。一个游戏化的叙事体验，比一万句说教更有力量。

大概是什么产品：一款纯前端互动叙事游戏（单HTML文件，浏览器打开即玩），玩家扮演高中生经历一周校园生活，通过选择影响睡眠、饮食、运动、情绪、社交、自我认同六个健康维度，最终导向不同结局。

2. 目标用户及痛点

面向哪些用户：12-18岁的中学生，以及对青少年身心健康议题感兴趣的教师、家长。

在什么场景下使用：课余时间独自体验、心理健康课堂作为辅助工具、班会课讨论素材。

当前痛点：
1.现有的心理健康教育多为讲座、问卷形式，青少年参与度低，容易产生抵触。
2.短视频、手游等娱乐产品占据了青少年大量时间，但缺乏正向的心理觉察引导。
3.家长和老师往往难以进入青少年的内心世界，沟通存在隔阂。

3. 价值与意义

社会价值：游戏让玩家在安全的虚拟环境中体验"习惯性熬夜一周后状态下滑"“回避社交后感到孤独"等真实感受，从而产生自我觉察。多个结局的设计让玩家理解：健康不是"不生病”，而是"有力量去面对每一天"。

效率提升： 单文件HTML架构，无需安装、无需服务器、无需注册，任意设备浏览器打开即可开始。支持存档读档、快进自动、历史回溯、设置调节，体验门槛低，传播成本几乎为零。

**4. 必须附带：**本作品使用 TRAE 完成全部开发，产物为单个 HTML 文件，展示页见以下附件。

zhou_showcase.html (338.0 KB)