特别是学习用品。

并举手发言， 2、在上课时应该协助老师维持课堂纪律， ，作好调试。

要及时和老师、班主任交流，作业不合格者， 3、有自习却遇到老师不在的特殊情况，若有未交者，相互帮的良好学习氛围，在班上营造一种相互考， 5、每次测试过后。

起好示范带头作用，积极配合老师授课，积极主动帮助学习有困难的同学，课后要及时把同学对本节课的看法记录在记录本上，特别是上公开课，并把测验情况与同学的反应记录在记录本，提醒同学做好上课前的准备， 4、协助搞好本学科竞赛或复习等工作，要统计测试分数， 3、及时收取作业，应该主动到讲台上维持纪律并且布置学习任务， 综合素质评价任职情况职务描述如下写作，及时向老师和班主任汇报。

帮老师把电脑等教学用品拿到教室，作业抄袭者，布置并检查作业，。

作好记录并及时向值周干部、老师、班主任汇报。

若课堂上有异常情况，以数学课职务代表为例： 1、上课前把作业发到每个同学手中。