西南大学园林专业成立于1984年，隶属于园艺园林学院风景园林系，为全国成立最早的园林专业之一，是重庆市特色专业和全国4★级专业。

坚持园林规划设计与园林植物培育应用并重发展是园林专业的特色。风景园林学科师资力量较强，其中获得高级职称人员占总人数43%，现有专业教师51人，其中教授6人，副教授16人，具有重庆市一级风景园林师技术职称9人，具有博士学位教师19人。其中，具有国家一级注册结构师资质证书1人。同时，学科师资形成了6个特色鲜明的教学科研团队。近5年来，承担各级各类科研项目150余项，其中国家级、省部级科研项目30多项，科研总经费达3000多万元，获国家级规划设计类奖项8项，省部级规划设计类奖项10项，发表高水平学术论文100余篇，主编出版教材6部，获国家级精品课程2门，国家级精品视频公开课2门。现有风景园林学一级学科硕士和风景园林专业硕士授权点，观赏园艺二级学科硕士和观赏园艺博士授权点。建有园林植物造景、计算机辅助设计、园林植物培育等专业实验室，以及校内外10余个实践基地。近几年园林系教师承担国家级、省部级、横向课题数十项，获得国家级网络精品课程2门，本科生取得国际国内园林景观设计大赛、盆景及观赏植物展等奖项20余项。

西南大学园林专业培养掌握以园林植物学、风景园林规划设计、美学为基础的较完整的现代园林科学知识体系，具有宽厚的园林基本理论知识，掌握较扎实而熟练的园林基本技能，能从事园林植物栽培养护，园林植物造景，城乡各类园林绿地规划设计，园林施工与管理等方面的高级工程技术人才，学生毕业后就业单位主要有各省市地区市政园林局、园林绿化处、建设局，各知名地产公司景观工程部、研发部，各类园林景观规划设计院或设计公司，园林施工企事业单位等等，毕业生社会声誉评价高，一次性就业率保持在97%以上。

核心课程：花卉栽培学、园林树木栽培养护、草坪与地被植物、园林植物造景设计、盆景学、园林设计、城市园林绿地规划、园林建筑设计、园林工程。

专家体会

                                                                           李名扬 教授

园林事业的发展是人类文明和社会进步的一个标志，园林建设与人们的审美观念、社会的科学技术水平相始终，它更多地凝聚了当时当地人们对当下或未来生存空间的一种向往。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求，园林也与我们的实际生活联系紧密，如常见的庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林事业的发展，还包括森林公园、广场、街道、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地，园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等的建设也属于园林的范畴。

随着社会经济文化的发展，园林被赋予了更多内涵，成为人类“改善人居环境、创造美好生活”的重要组成部分。欢迎有志于此的同学加入到园林专业学习的行列。

李名扬，男，西南大学园艺园林学院园林系教授，博士生导师，西南大学园林花卉研究所所长。重庆市首批学术技术带头人，中国园艺学会理事，重庆植物学会副理事长，重庆花卉协会副会长，重庆市学位与研究生教育学会副理事长，重庆市科技顾问团顾问，国家农业综合开发科技顾问团顾问。主要从事园林植物生物技术与遗传育种，植物细胞工程研究。

专家体会

秦华 教授

园林就是在一定范围内，为了改善生态环境，满足景观与游憩需要，依据艺术法则、科学规律与工程技术，主要利用植物、建筑、山石、水体等材料，组合建造景观优美的宜居空间境域。

园林学则是研究如何科学运用自然、工程、社会等因素来创建环境优美、生态健全的生活境域，拥有丰富的内涵。大致包括风景园林历史理论与遗产保护、大地景观规划与生态修复、园林与景观设计、园林植物应用和风景园林工程与技术5大领域，在园林营建中，改造地形，筑山叠石，引泉挖湖，造亭垒台和莳花植树，要运用地貌学、生态学、园林植物学、建筑学、土木工程学等方面的知识，还要运用美学理论，尤其是绘画和文学创作理论；在规划各种类型的园林绿地时，需要考虑它们在地域中的地位和作用，这就涉及城市规划学、社会学、心理学等方面的知识，而且学科内涵与外延均随社会、环境、经济与生活以及相关学科等的发展而在不断丰富和扩展，因此园林学具有多学科交叉的综合属性。