时间:2018-10-16 15:01 | 来源:网络整理 | 作者:采集插件 | 点击:次
普及高中阶段教育是不是所有学生都能上普通高中了?高中教育免费是不是意味着高中要纳入义务教育?高中有没有可能划分学区?
《合肥市高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)实施方案》近日印发,明确到2020年,合肥市要在全省率先普及高中阶段教育,全市高中阶段毛入学率保持在100%以上,四县一市高中阶段毛入学率保持在95%以上。
合肥市教育局有关人士就方案和市民关注的问题,进行了解读和解答。
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01
高中阶段教育并非高中教育
“可能很多家长认为普及高中阶段教育就是大家都能上普通高中,其实并不是这样的。”合肥市教育局基础教育处处长谢华国介绍说,高中阶段教育包括普通高中、普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、技工学校教育,是国民教育体系的重要环节。
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他说,高中阶段教育中有一个“职普比”,指一个地区中等职业教育与普通高中招收本地学生数的比例,是衡量高中阶段教育发展协调程度的重要指标。合肥市教育基础较好,家长对普通高中教育的需求强烈,目前市区参加中考的学生中有70%能升入普通高中。由于合肥市的职业学校还会招收部分外地学生,因此从整体来看,普通高中和中等职业教育的学生依然能保持着大体相当的比例。
据了解,普及高中阶段教育,是让更多的初中毕业适龄学生接受高中阶段教育,提供特殊群体接受高中阶段教育的机会。提高高中阶段教育毛入学率,并不是让所有学生都能上普通高中。
02
高中免费不是纳入义务教育
根据规划,合肥市将逐步免除普通高中学生学费。这是不是意味着高中教育也将纳入义务教育阶段?如果纳入义务教育阶段,是不是以后高中也会划学区?
“高中教育免费和义务教育是两个概念,高中教育纳入义务教育目前时机还不成熟。”谢华国解释说,义务教育是有法律保障的,具有强制性,“免费”只是义务教育的特征之一。对于家长关心的高中免费后会不会划学区问题,他表示目前合肥市的高中阶段教育还没有达到划片招生的水平,高中教育也不是义务教育,短期内也没办法做到按学区入学。
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此外,根据规划,到2020年,合肥市普通高中达到安徽省普通中小学智慧学校建设标准,在提升学校办学条件的同时,逐步减少普通高中班额,适应高中学生选课走班等教育教学改革的要求。在教学方式上也会进行改革,完善分层教学、走班制、学分制、导师制等教育教学管理制度,在学生跳级、转学以及选修高一学段课程等方面给予支持,并统筹推进“合肥市属高中面向新高考应用软件及一卡通系统”项目。
我省学生补课或由政府买单 将有正规线上平台
今年年初开始
包括合肥市在内
我省多地对中小学有偿补课等问题严管
省教育厅曾印发
《安徽省中职中小学教师师德考核办法(试行)》
明确师德行为的11条底线
明确提出具有组织或者参与对学生的有偿补习活动,或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课,体罚或变相体罚学生等行为且造成恶劣影响的,师德考核等次定为不合格。
狠抓!严抓!
发现一起!查处一起!
各地教育局也通报了
好几起典型案例
不少家长着急了
孩子成绩差
不给补课那咋提高成绩
也有一些家长说
解决补课问题
首先要解决放学放假孩子托管问题
省政协委员何敬麟关注到这一问题并提出《关于有条件放开中小学教师业余时间从事家教补课的建议》的提案。
近日,就安徽省政协十二届一次会议上多位委员关注的热点教育话题,省教育厅给予了集中答复。
省教育厅在回复称: