[摘要]如今，因教育而闻名的衡水市不得不面对学生数量“膨胀”的困境——城镇化进程、户籍改革、名校效应、二孩政策等多重因素叠加下，当地城镇地区各中小学大班额问题严重。

“三校区并进，办全国最优初中”“领航未来，成就梦想”……河北省衡水火车站出站的两面墙上挂满了各校的广告牌，向来往的人群亮出衡水市的“招牌特产”——教育。

衡水市火车站出站墙上挂满招生标语。 澎湃新闻记者 廖瑾 图

如今，这座因教育而闻名的城市却不得不面对学生数量“膨胀”的困境——城镇化进程、户籍改革、名校效应、二孩政策等多重因素叠加下，当地城镇地区各中小学大班额问题严重。

“大班额在衡水确实存在，由于各种原因解决得并不理想。” 近日，衡水市桃城区教育局普教科科长李玉良在接受澎湃新闻（）采访时坦言，当前解决大班额关键在于扩大办学规模，“土地问题比较麻烦。” 衡水市冀州区教体局教育科科长李新玲也表示，地和人（师资）是当前急需的资源。

拆东补西：一个班110名学生挤成“饼”

今年9月开学之初，在北京打工的周成桂没办法安心工作——每班硬塞110名左右的学生，前后课桌距离只有20公分，自家在衡水市冀州区信都中学上初二的孩子被夹成“饼”。

“去年一个班才85人，这学期为了给初一腾教室，把初二115个班硬生生压减到80个班。”看着家长群里发的上课照片，孩子前胸后背被课桌夹着，周成桂难受，“全是信都中学盲目招生，大量吸收孩子导致的。”

家长们愤怒着。9月3日，事情终于等来转机——冀州区教体局责令信都学校对存在问题立即进行整改，将班容量恢复到升级前班额。

“初一新生中的33个班已经分流到了富宁学校，初二现在已经恢复到原先的班制。”9月27日，信都中学副校长刘保安向澎湃新闻表示，接下来将会争取批地，建设新校舍，力争3年之内达到班容量标准。

“如果地批不下来，我们会核减招生计划，在每年核减1500人基础上再裁减招生数量，到2020年绝对实现大班额消除的目标。”刘保安说。

但对于为何在控大班额的严令实行之时，仍然冒险招收7600余名初一新生，刘保安用了“招生惯性”来解释。

“惯性思维就是，原先（班额）大了（没事），现在认为大也没事。”他表示，教育部门文件中对班额标准一直都有明确规定，但并“没引起重视”。

“现在重视了。”刘保安说道。

在李新玲看来，信都中学“大班额”的爆发不只因为学校惯性招生，还因为对政策的理解片面。

“光想着控制起始年级，其他的年级却忽视。”她表示，对民办学校的招生计划从2018年起才开始有文件，早期计划只是针对高中，为防止学校盲目招生，从今年起教育部门将对学校下达明确的招生计划，根据学校办学规模，核减招生数量。

类似于信都中学的超大班额情况在衡水市乃至河北省并不少见。据教育部今年5月发布数据显示，2017年，全国义务教育阶段学校有66人以上超大班额8.6万个，占全国总班数的2.4%，其中河北超大班额数量在全国排名前三，是大班额的“重灾区”之一。

针对这一问题，河北省教育厅多次发文要求，全省各市、县（市、区）政府要结合本地实际制定消除“大班额”专项规划，2018年底前，各县（市、区）基本消除66人以上的超大班额，不再新增56人以上班级。

验收节点逼近，名校林立的衡水市开始紧张起来，尤其是城镇化率最高，中小学在校人数较多的桃城区与冀州区，憋出各种办法。

占校分楼：新校延期，6000新生分流波及6校

与冀州区紧邻，桃城区在削减“大班额”上因为校舍不足引发了矛盾，连带波及了6所学校。

9月28日，周其凤蹲坐在家门口剥着一筐玉米棒子，她对面一墙之隔的大葛村小学最近发生了一件怪事：9月中旬，城里数一数二的桃城中学（旧称衡水市第五中学）初一新生搬进了家门口的村小。

“说是借用2个月，谁知道会是多久。”周其凤自己的孩子在大葛村小学上学，对她而言，桃城的学生是“不速之客”。

桃城中学部分学生被分流到大葛村小学。澎湃新闻记者 廖瑾 图

“桃城学生搬来之前，还让大葛村的学生给楼房打扫卫生。以前操场可以来回跑，现在学生多了还要划线不能过界。”她使劲一拧手上的玉米棒子，说道：“（桃城中学）没有地就不应该招这么多学生，招了这么多学生现在没办法又来影响本地学生。”