2018年广东省教育工作会议在广州召开

未来5年广东需每年增加学前教育学位25万-30万个;高考综合改革方案预计今年8月出台;中考改革确定“4+4”作为高中招生录取科目;义务教育之外的民办学校收费将由市场调节……2月9日,2018年广东省教育工作会议在广州召开,广东省教育厅厅长景李虎作工作报告,会议分别就高等教育“冲补强”计划、民办教育政策、中高考改革、增加幼儿园和中小学学位和优质资源供给、对市县政府履行教育职责评价办法进行解读。

■新快报记者 王娟 实习生 胡霜月 通讯员 粤教宣

成绩

11所高校入选四大国际权威排行榜

据会议介绍,截至今年1月,广东省教育强镇、教育强县(市、区)、教育强市覆盖率均达100%;珠三角地区的广东省推进教育现代化先进县(市、区)和先进市覆盖率分别为100%和89%。

截至2017年底,全省规范化幼儿园占比74.57%;公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比74.50%;义务教育标准化学校比例提高到97.40%;全省普通高中省一级学校占比48%。全省新增技术技能人才中,70%以上由职业院校配置。全省459所中等职业学校中,国重、省重学校的比例达46.8%。安排专项资金支持18所学校建设一流高职院校。高职院校分类考试招生改革、“职业技能”测试方式改革试点、减少专科录取批次、实施和规范农村专项计划等4项高考单项改革工作有序推进。2017年成立4个省教师教育联盟,积极探索广东“新师范”建设。

2017年,广东省46所高校招收了来自世界175个国家和地区的2.5万名学生。在广东省中小学就读的外籍学生达1.3万人。粤港澳姊妹学校数占全国60%,在广东高校就读的港澳台侨学生1.2万人,占全国总规模50%,在广东中小学就读的港澳台学生超过8.8万人。

截至2018年1月,全省高校已有60个学科入围ESI(基本科学指标数据库)全球排名前1%,比2015年1月增加25个,增长71%。11所高校入选四大国际权威排行榜,位居全国第四;290个学科入选上海软科公布的中国最好学科排名,位居全国第四。

部署

●高等教育

启动“冲一流、补短板、强特色”计划

景李虎强调,深入推进高等教育内涵式发展,将启动为期3年的广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”计划,制定实施方案和资金管理办法,遴选一批重点建设学科,引导全省高校深化分类发展,改善粤东西北和珠三角非核心区域本科高校办学条件、提升办学水平,推进理工类高校和行业高校特色发展。

另外,要加强人才队伍建设,支持面向全球引进创新领军人才和学术团队;加强学科建设,引导和支持高校主动对接省内重大创新平台、高新区等创新载体,推动新兴产业群发展;狠抓体制机制创新,推动高校进一步深化人事制度改革和科研体制改革;持续推进“新工科”建设,优化理工类学科专业结构,扩大理工类招生规模;推进大学生就业创业教育深化发展。

●学前教育

投5.75亿元专项经费建粤东西北幼儿园

据初步统计,2015-2017学年,广东省全省幼儿园在园人数每年递增约22.99万人、19.34万人、19.75万人,义务教育阶段在校学生人数每年递增约15.53万人、28.87万人、44.99万人。预计未来5年,每年需要增加学前教育学位25万-30万个,其中,2019年需要增加30多万个。到2022年,全省义务教育在校学生将超1450万人。

为破解幼儿园中小学学位供给不足问题,景李虎在会上提出,要全力推动学前教育普惠健康发展。未来3年,广东教育工作的重点仍然是扩容提质。

包括落实《广东省人民政府办公厅关于增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给的意见》(下简称《意见》)要求,“以城镇幼儿园、小学、初中学校千人学位数分别不低于40座、80座、40座为标准。”科学测算需求,编制2018-2022年幼儿园建设专项规划;各地要新建、改扩建一批公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,按规定确保城镇住宅小区配套建设幼儿园,并确保办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园;落实财政经费保障,设立学前教育专项经费。据悉,2018年广东省学前教育专项经费有5.75亿元,主要用于粤东西北地区公办幼儿园与普惠性幼儿园新建和改扩建项目;规范幼儿园办园行为等。

●中考改革

确定4+4模式作为高中招生科目

省教育考试院院长王斌伟在对广东《中考改革实施意见》解读时表示,到2020年,广东将初步形成“一依据(初中学业水平考试)一结合(初中学生综合素质评价)”的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制。