当教师越来越难了，教师资格证考试通过率之低超乎你的想象

2016-01-12 17:57 来源:河南教师

原标题：当教师越来越难了，教师资格证考试通过率之低超乎你的想象

小编有话

去年，我国全面推行教师资格全国统考。从“入门一考”到“5年一检”，教师资格考试不再终身有效。这消息也着实让小编以及身边的朋友惊出一身汗，纷纷感叹：当老师，往后真是越来越难了。

而自去年下半年起，按照教育部统一安排，我省中小学教师资格考试也纳入了全国统考。

本期，小编就带你走近以张二超童鞋为代表的“国考敢死队”的第一批先锋军，看看他们笔试、面试的经历。如果你或你身边的亲友准备考教师资格证，请注意，后面还有各种“通关秘籍”噢！

小编温馨提示

先说笔试考什么：

要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

话不多说，下面上干货：让你看看刚刚顺利通过笔试的张二超如何备考笔试。

1“国考敢死队”该如何从容应战

“过来人”说：“国考”对认真备考的人更加有利

张二超河南大学生命科学学院2015届硕士毕业生

很不幸，河南省教师资格考试正式启动“国考”的第一年，让刚刚毕业的我给赶上了。此次改革力度非常大，考试科目增多、考试难度加大。据说，以前教师资格证“省考”的通过率大致在75%，而改为“国考”后，平均通过率仅为25%左右，所以有人打趣说，走上“国考”的考场，有一多半人无疑是去“送死”。

作为首届“国考敢死队”的排头兵，我战战兢兢、如履薄冰；然而又不得不知难而上，毕竟教育是我深爱的事业，而想在教室里找到自己的位置发光发热，就必须首先拿到“入门证”。

我报考的科目是高中生物，作为一名非师范专业的学生，以前对教育学、心理学只知皮毛，不曾系统学习。同时，实习期间的我还要兼顾正常的教学工作，复习时间较少，起初真是觉得难度很大，复习起来很头疼。面对这种困难，我认识到，重要的是一开始就要把备考的心态调整好，制订好复习计划，合理分配时间。我告诉自己，不要给自己过大压力，否则还没进考场就先把自己吓死了。

考试公告是在2015年9月初发布的，从公告发布到笔试时间大致为60天，说长不长，说短也不算短。我是这样规划的：初步学习、明确考试大纲，约2至4天；夯实基础，约35至40天；真题练习，约7天；重点强化，约7天；考前放松，约1至2天。

备考前期，关键要选对教材。教师资格考试“国考”不指定教材，市面上的教材良莠不齐、五花八门，选择一份能够跟考试大纲完全匹配、同时又包含考试重点的学习资料，可以使复习在一开始就进入一个较佳的状态。现在网络信息资源非常丰富，在备考的过程中，网络资源给我的帮助很大，通过微博、微信，我关注了一些专业群，里面经常更新考试信息和相关资料，并且大部分都是免费资源。我还结识了一些从未谋面的考友，大家相互学习经验，交流考试的各种信息和动态，让人感到“备考的路，有你相伴不孤单”。

中学学段“国考”笔试科目有《综合素质》《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》，与“省考”只开设教育学、心理学相比，考核内容增多、知识面更广。《综合素质》主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，都属于基本知识，难度不是很大，需要扎实梳理各个部分的内容，最好在头脑中形成多个“记忆树”。《教育知识与能力》其实就是《教育学》和《教育心理学》的综合考试，出题风格和《综合素质》有些不一样，你会看到更多的专业术语，知识点多，而且特别零碎。在这里，我可以跟大家分享一个小窍门，就是可以把《教育知识与能力》考纲上所列出的知识点，在“树”上直接找到答案，再整理到另一个笔记本上，然后理解、背诵。《学科知识与能力》主要考查学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等，学科知识涉及学科内容，而我们离高考久远，大多已经“相忘于江湖”，因而，一定要练好内功，慢慢把淡忘的知识点再一一捡回大脑中。教学设计、实施、评价很重要，占卷面分值70分，将近一半，而这些又是我从未接触的，这就需要针对性的强化练习，借助一些专业工具书进行学习。

由于按部就班地从容准备，笔试我得以顺利通过。紧接着，就要加紧准备面试考核了。