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昆明實施教育質量跨越提升行動計劃

 

日前,昆明市委辦公廳、市政府辦公廳印發的《關於加快教育質量跨越提升的行動計劃》(下稱“《行動計劃》”)明確,至2022年,通過實施教育質量跨越提升行動計劃,人均受教育年限達11.4年﹔普通高中萬人佔比達180人﹔高中階段毛入學率達95%﹔全市高考一本上線率每年增加4個百分點以上﹔在優質普通高中學校就讀學生達75%以上。推進義務教育優質均衡發展,促進基礎教育更高水平的普及提升,教育質量整體達到西部地區一流水平。

當前,昆明市教育發展不平衡不充分的問題依然存在,教育質量與周邊省會城市相比還有差距。《行動計劃》提出,昆明市以“三名”工程為抓手,加大引進優質教育資源力度,吸引各地優質教育資源不斷向昆明聚集,全面完成培育引進名校、名師、名長的目標任務。同時加強本地名校、名師、名長培育提升,實施“十百千名師培育工程”和“名校長培育工程”,積極引進名師和名校長,組建“名師工作室”和“名校長基地”。

昆明市全面普及高中階段教育,按照“老城提品質、新區建優質、郊縣提質量、全市補短板”的工作思路,啟動實施《昆明市高中階段教育普及攻堅實施方案(2018—2020年)》。不斷擴大高中階段教育規模,合理調整普通高中和職業教育招生比例,著力解決普通高中規模效益不高、職業教育招生下降、學校運轉困難等問題。切實加大家庭經濟困難學生、殘疾學生、進城務工人員隨遷子女等特殊群體資助力度,確保完成高中階段教育。

“構建覆蓋義務教育和高中教育各學段、各學科的教育質量監測體系。”《行動計劃》提出,有效運用監測結果,實行監測結果通報制度,並將監測結果納入對縣級教育行政部門的年度目標考核內容。引導地方和學校深化課程改革,改進教學,促進內涵發展。同時,加大與先進發達地區和高考同考區教育科研信息合作交流力度,強化教研、師訓和電教等部門的有效整合,全面提升教研活力和水平。

《行動計劃》明確,從2018年起,將市直屬學校納入目標管理績效考核范圍。增加市直屬學校獎勵性績效工資總量,確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平﹔市直屬學校獎勵性績效工資增量部分50%由市級財政預算安排,其余部分由學校從事業收入中按照預算管理的要求納入年度預算統籌安排。(記者 浦美玲)

(責編:徐前、朱紅霞)