名师解析：上海高考作文“被需要”难倒你了吗

　　上午开考语文科目，作文题历来受大众关注。

　　[2018年上海高考语文作文题]

　　生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

　　要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。

　　[点评人]语文特级教师 姚为洲：

　　今 年 花 胜 去 年 红

　　——2018年高考上海卷作文题点评

　　[2018年高考语文作文题]生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

　　不出所料，它稳定地保持了前两年“评论型”材料作文的题型。前两年，试题提供一种社会现象给考生作评论——2016年评论“评价他人生活”这种现象，2017年评论“预测生活”这种现象。

　　虽然题型还是“评论型”材料作文，但“稳中有变”。试题所提供的材料，不再是前两年的某种社会现象，而是一种“心态”——“渴望被他人需要”。较之前两年的题，更能够表达自己的心声，写出真情实感来。

　　写议论文，可以按照议论的一般思路，先阐述什么是“被需要”心态——即在别人的生活、学习、处事、思想等方面，主观上或客观上需要得到他人帮助的时候，给予及时的、不图回报的帮助；可以从具体的事情入手，未必要给这种心态作理性的解释。然后阐述为什么这种心态是积极的——除了试题中所说的“体现自己的价值”之外，还有对于他人（需要者）的意义，对于社会的意义；“被需要”的意义，最有价值的意义，在于被时代需要，被民众需要，从而引领时代进程，推动社会变革、发展。这一部分应该是论述的重点。最后可以阐述怎样充分发挥这种心态的正面意义，防止产生负面的东西，如沽名钓誉等。

　　当然，此题也可以写记叙文，写自己“被他人需要”，从而“体现自己的价值”的一段经历，正因为这一段经历，产生了一种“被他人需要”的“渴望”。

　　总之，这种题关注人生，贴近生活，审题容易，立意方便，考生有话可说。

　　但是，这种用一个短语概括某种现象或心态的“评论型”材料作文题，已经沿用三年了。我们期待明年在保持稳定的同时，有较大的变化。比如，材料提供某个具体事件，或人的某种作为，或某种言论、对某个问题的看法等；即便还是某种现象或心态，能否不用一个短语概括，用文字或漫画来具体表达？甚至，采用“寓意型”材料作文题型，也未尝不可。

　　今年花胜去年红。料得明年花更好，再与君逢！

　　[点评人]复旦附中青浦分校语文高级教师 李新：

　　这道作文题还是延续近几年的现象类的作文。

　　生活中，人们不仅关注自身的需要，也关注被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的现象很普遍。既然很普遍，就要分析现象产生的原因，分析该现象为什么具有普遍性。

　　“被需要”是由人的性质决定的，人是社会性动物，有自身的需要，当然也需要他人，而不可能离开社会离开他人孤立存在，而一个人渴望被他人需要，除了证明自己的价值之外，还有一个感恩的因素存在，因为我们自身也享受过或正在享受他人的恩荫。

　　如从昨天到今天，许多人祝福高三学生，给高三学生加油，还有不参加高考的同学为参加高考的同学送考、陪考，这都是渴望需要并实施“需要”，随着现代科技的发展，如网络、微信，这种“被需要”的现象会越来越普遍，人们的存在感越来越强烈。个体原因就是内心的渴望，就是利他的自我需求。

　　对于“被需要”的后果我们也要理性分析，如果真正出于利他，那当然是牺牲、奉献精神，如果只是刷存在感，那倒是利己的表现。还有你所认为的他人需要是不是真的需要，如果是不需要，或者强加的“需要”，那就是伤害，如此时，老师再去关心高三学生语文作文是怎样写的，审题对不对，那就是帮倒忙。

　　[点评人]上海中学教师、市语文教学之星 俞超：

　　用自我需要打造“被需要”

　　2018年高考语文上海卷的作文题新鲜出炉了。不出所料，一如往年那样的风格：一般化的生活现象；贴近大众的生活话题；两方面的对立关系。这样的考题之所以成为经典，有其本身内在的逻辑和道理：每个考生都感觉自己能够写出些东西，有的甚至感觉颇能驾驭，同时可以拉开不同思维素养考生间的差距。能否处理好核心关键词以及具有对立关系的概念间的逻辑联系，是这类作文题致胜关键一招。