“向前进 向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深;古有花木兰替父去从军,今有娘子军扛枪为人民……”9月29日晚,革命芭蕾舞剧《红色娘子军》的音乐在贵州民族大学新校区礼堂响起,1000多名师生党员着装整齐、胸佩党徽,一起观看了这部描述中国工农红军琼崖纵队革命斗争的经典舞剧片段,不少首次观看《红色娘子军》的大学生党员被感动得热泪盈眶。
这是该校举办“不忘初心、牢记使命”主题教育“致敬经典”专场演出中的生动一幕。师生党员普遍反映,白天研读马列原著,醍醐灌顶;夜晚欣赏革命芭蕾,甘之如饴;这个主题教育有点“潮”。
事实上,贵州民族大学的主题教育不仅“潮”,还很接地气。9月21日,贵州民族大学党委组织部负责人一行五人,赶赴贵安新区马场镇鱼雅村对接“校帮村”工作。校地双方就鱼雅村的古茶树开发、辣椒种植、精品苹果基地等产业发展进行了深入调研和落实。平日里搞科研、做实验、作报告的大学老师,挽起裤脚下田做产业,也是一把好手。
先学先改 边学边改
6月4日,贵州省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的精神传达后,虽然不是第一批主题教育开展单位,但是贵州民族大学已经在全校师生党员中开展先期学习,早学早改,先学先改。
6月底,贵州民族大学党委印发《关于学习贯彻中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神的学习方案》,在副处级以上干部中组织学习中央和省委主题教育相关文件:《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《中共贵州省委关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》和贵州省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议《传达提纲》,转载了省委主题教育工作会议列出的学习清单。
校党委向全校师生党员提出了“认真组织学习中央和省委主题教育相关文件,创新主题教育的学习形式、务求实效,广泛开展主题教育的宣传宣讲,加强对主题教育的理论研究和阐释”四项要求。
在9月8日贵州省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开前,贵州民族大学师生就已经有了学习调研的基础;9月12日校党委召开全校动员部署会议后,师生党员更加积极主动地投身主题教育,边学边改,成果丰硕。
规定动作严谨 自选动作创新
从党报党刊上学习了解贵州第一批主题教育开展单位的好经验好作法,学校党委按照省委有关精神,组建专班开展准备工作,认真组织“先学先改”;第二批主题教育工作一启动,民大党委切实从讲政治的高度,抓好总体部署安排、抓细各个学习研讨环节、抓实发现问题的整改落实。
成立中共贵州民族大学委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及办公室,下设综合一、二、三组,指导组和调研组,明确工作职责,迅速进入角色,确保各项工作有序高效推进。9月12日正式印发《贵州民族大学“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》。紧紧围绕“县处级以上领导班子和领导干部主题教育”和“基层党支部学习教育和检视整改”两大方面,在“抓什么、如何抓”上有思路出特色,把上级要求的“规定动作”完美执行:“每天读原文,双周谈体会”“经一番思索,论一场思想”“学党史国史,温入党誓词,唱革命歌曲,过政治生日,走长征之路”“抓宣传教育,作辅导报告,办知识竞赛”“听先进事迹,入贫困乡村”“用好反面教材,观看现身说法”。
在抓调查研究上,提出以“三步骤”(调研、分析、宣讲)实现“三成效”(摸情况有成效、找症结有成效、提对策有成效);在抓检视问题上,提出“听、思、写”(听意见、思问题、写剖析)“三举措”,实现“准、全、深”(问题找得准,原因分析全,自我检视深)“三实效”。在抓整改问题上,提出抓牢“四重点”(建立专门台账、聚焦专项治理、着力解决民生、构筑长效机制)等,确保主题教育工作抓得实而又实、紧而又紧。
挂图推进 注重实效
主题教育开展以来,贵州民大的党员师生都收到一张主题教育“任务分解表”,A3打印纸的三页,突出“保障性工作”和“具体教育任务”两大板块。保障性工作以大类分,形成7个重点事项;具体教育任务方面,设置工作事项、工作内容、工作任务、具体落实措施、责任单位、责任人,时限等,逐项分解任务,形成从2方面到6项具体工作任务类目,再到21项任务,具体为措施性工作64项,构成完整的执行体系。
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