《教育家》杂志2019年5月刊第4期

 

卷首语

01 喜看浙江迈向教育现代化强省 / 顾明远

议题 一江奔涌教育潮

08 率先向高水平实现教育现代化挺进 / 浙江省教育厅

10 延续江浙文脉，开创浙江教育现代化新征程 / 王湘蓉 邢晓凤

12 超常规实施高等教育强省战略 / 王国银

14 向世界一流大学迈进 / 吴雅兰

16 为迈向“高教强省”提供浙江路径 / 陈婧 陈曼姣

17 勇立潮头，建立现代教育治理体系 / 徐漾

18 以监测促建设 以评估促提高 / 季诚钧 高迎春

19 打造教育服务新模式 / 钟昕璀

20 产教深度融合，建设高水平区域服务型高职 / 梁克东

21 让基础教育不断优质均衡 / 曹可可

23 以名校集团化战略构筑教育新格局 / 陈文燕

24 县管校聘：激活教育春水 / 刘军平

25 做好“加减法”，让山区孩子同享一片天空 / 吴长久

26 从应用走向融合创新 / 程莉莉 禹丽锋

27 以“互联网+教育”提升教育公共服务水平 / 莫世荣 赵川

28 数字彩虹工程促进学生差异化发展 / 潘晓燕

29 名师网络工作室：实现“互联网+”教师专业发展 / 戴智敏

30 海纳百川，在对外开放中拥抱世界 / 蓝晶晶

31 打开上城教育对外交流之门 / 吕卫萍

32 “一带一路”的中国梦和非洲情 / 郑孟状

33 这里风景独好 / 苏钧天

封面人物

34 郑瑞芳：教育要有声有色有家国 / 邢晓凤

治理

40 教育治理变革中的政府放权与学校用权 / 方芳

43 家庭与学校各扬其长才是教育的最佳状态 / 赵刚 王聪

46 家校“共育”和“边界” / 张佩 张志丹

研究

61 语文教学单元重组的主题确定 / 柏春庆

64 创客文化，培养未来人才之路 / 罗朝宣 汪婷

66 在小学道德与法治课中立德立人 / 韩明叶

脑科学与教育

67 从实验室到教室：教育神经科学视野中的音乐教育 / 宋蓓

竹风

70 我的妈妈是教育家 / 刘春德

71 朝向智慧：把教育做成一份幸福的事情 / 徐建华

72 学校的图腾树倒了之后…… / 黄兴力