20年前，“现代管理学之父”彼得·德鲁克在一个名为“corperia”的互联网平台上开设了一门付费课程，每当学生回答完问题，彼得·德鲁克便在电脑的另一端，用带有浓重维也纳口音的声音评论道“非常正确”或“很好”。

20年前，“现代管理学之父”彼得·德鲁克在一个名为“corperia”的互联网平台上开设了一门付费课程，每当学生回答完问题，彼得·德鲁克便在电脑的另一端，用带有浓重维也纳口音的声音评论道“非常正确”或“很好”。

彼时“在线教育”的概念尚未成型，这家平台也并不成熟，或者说只是一种尝试。但当时，90岁的彼得·德鲁克却坚定地判断在线远程教育将是未来的教育趋势，在他看来这打破了时间和空间的限制，“试想一下，如果发展中国家的年轻人利用互联网，在短时间里获得发达国家的教育资源，那将缓解教育资源分布不均的问题，缩小教育差距。”

“一语成真”。2010 年，由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的可汗学院成功运营，引发了全世界的广泛关注。随后，随着美国三大 MOOC 平台大额融资的强烈冲击，全球性的在线教育投资热潮愈演愈烈。

2013年被公认为中国在线教育的元年，这一年，互联网巨头开始运用自己强大的流量优势，布局在线教育行业;传统教育机构通过并购、合资成立在线教育公司，布局在线教育市场。与此同时，诸如哒哒英语等新兴平台应运而生。

五年时间，产品迭代升级与资本运作共同发生，一方面是落寞者被兼并消亡，另一方面是独角兽企业的显现。现在，已无人质疑在线教育的行业规模和市场前景，外界更为关心的是，在经过一轮淘汰赛后，已有巨头之姿的在线玩家们，如何能在这胶着的竞争态势下快人一步。

一周之前，哒哒英语宣布品牌战略升级，英文logo从“DaDaABC”升级为“DaDa”，并强调以“陪伴”作为其新教育理念。通过本次品牌更新，哒哒英语希望展示出“与用户建立更强的情感联结”的形象。

在发布会上，DaDa(哒哒英语)创始人兼CEO郅慧给出自己的思考，她说，在幼年时期，儿童需要与更多熟悉的人和事物接触来获得安全感，并依此来构建认知，实现自我人格的形成与完善。在生活节奏加快、社会关系逐步原子化的今天，陪伴本身也正变得越发稀少与珍贵。“我们希望有更多的情感连接，连接我们的老师、家长、家庭，希望我们会成为中国小朋友成长的过程当中非常专业有爱的陪伴。”

言下之意，在当前的社会背景下，在线教育不应仅仅只是教育，也要起到情感陪伴的作用，而情感的联结这将是竞争中取胜的关键。

DaDa(哒哒英语)品牌升级意味着竞争升级

在线教育没有成为例外。和其他新兴产业一样，在线教育经历萌芽、虚火、冷却，在今年又一次迎来爆发。

时间退回四年前，业内流传一个数据：每天有2.6家在线教育公司诞生。一年时间，近千家在线教育企业诞生。

巨头们也没有停歇，BAT在这一时期全面完成了他们对于在线教育平台的布局。淘宝对在线教育的嗅觉更灵敏些，2013年8月，淘宝同学上线;2014年4月，腾讯课堂上线，同期QQ用户的“查找”框，除了“找人”、“找服务”、“找群”外，可以直接查找“课程”;8月，百度全资收购传课，原有的度学堂与传课合并。新东方、好未来、学大、华图，甚至包括龙文等传统教育龙头，或早或晚，或先或后的，全都涌向在线教育。

然而大战爆发之时，恰逢资本寒冬。2015年，随着中国创业浪潮在顶峰遇冷，在线教育这个需要长期投入的行业，瞬间从高点迈向低谷。

强悍者生，弱小者死。龚海燕二次创业91外教宣布失败，为在线教育创业敲响了警钟;有家教O2O平台“老师来了”因为B轮融资失败，黯然离去;更有小马过河无奈承认破产、惨淡退场。

但还是有创业者顽强活了下来，并且经过几年蛰伏，迎来了行业的再次爆发。今年年初，DaDa(哒哒英语)宣布获得1亿美金的C轮投资，投资方为老虎环球基金(Tiger Global)和好未来。

如今回过头来看在线教育的发展轨迹，可以看出，四年的跌宕发展为行业的再次爆发埋下伏笔。一方面在线教育在这四年里完成了产品升级，另一方面完成了用户消费习惯的培养。

在线教育发展初期，在线教育机构大多将视频会议软件直接用于虚拟教室或直播教育，但AI、云存储、语音识别、互动直播等技术在这一两年来有了长足的进步。基础技术的进步，让还原线下学习模式变得可能。于是教育模式从之前的视频录播发展到千人大课的直播，再到1对1等新兴教育方式兴起。