以胡润百富榜为例，自1999年发布至今诞生了14位中国首富。除了玖龙纸业董事长张茵学校不详、碧桂园董事局副主席杨惠妍美国留学、中国国际信托投资公司创始人荣毅仁上教会大学外，只有三位来自985高校，分别是电子科技大学的网易创始人丁磊、中南大学的三一重工董事长梁稳根、中南大学的比亚迪总裁王传福。

剩下8位都来自普通学校。其中，新希望集团的创始人刘永行、刘永好兄弟，一个来自高职，一个来自双非高校；三任首富国美创始人黄光裕只有初中学历；两任首富娃哈哈创始人宗庆后也是初中毕业；马云和许家印来自双非学校；王健林虽然来自211院校辽宁大学，但是部队推荐的党政专修班，严格来说不算高考考上的。这么看，历任中国首富通过高考考入211院校的，只占比21%，57%通过高考考入国内普通院校。

第十名现象

为什么会产生这样的差异呢？

杭州天长小学老师周武曾参加一次毕业学生聚会，发现原来成绩并不突出的学生，反而在社会上小有成就，而原来成绩突出的好学生却表现平平。他开始花10年追踪151位毕业学生，发现“第十名现象”，第十名左右的学生往往有难以预想的潜能。他们往往受关注不多，学习自主性强，兴趣更广泛。

在学生时代，成绩是衡量优秀的唯一标准，但进入社会后，综合能力才是取得长足进步的发动机。不乏有情商高、沟通能力强的人后来居上。

松下公司创始人松下幸之助曾提出，松下只招70分水平的人，不刻意招90分优秀的人才。原因在于，越优秀的人待遇要求越高，人工成本高，但往往不好管理，在强调团队合作的企业中，这不是一件好事。

王石也有过类似的观点，认为所谓一流企业，是指招到三流的人才，做出二流的事情，却赚到一流的钱。