新华网北京12月8日电 育才造士,为国之本。智能互联时代,从慕课到智能学习,大部分在校学习者是完全不同于教学者的“网络原住民”,这客观上对教育的理念、内涵以及从教方式等都提出了全新的挑战。
“未来的教育是什么样?”“未来的社会需要什么样的人才?”近日,第九届新华网教育论坛活动在北京拉开帷幕。活动中,金程教育董事长汤震宇接受了采访,以下是本次采访的精彩内容:
主持人:祝贺您获得“2018年度教育行业影响力人物”的奖项,请您介绍一下金程教育的基本情况。
汤震宇:金程教育从2000年设立以来,一直从事金融行业和财经方面的培训,秉承着专业、创新、增值的服务理念,希望能够给学员带来更好的财经方面的培训。
金程教育成立这么多年来,很多机构选择了我们的培训课程,我们所有的培训基本可以分为几大类内容,整体包括:理财规划类、资金来源类、资金运用类、投资管理类、底层管理类等课程。其中,资金管理类有CFA培训、AQF培训等,底层管理类有财务管理培训,包括CPA、ACCA、CMA、会计职称,另外还有风险管理培训课程,包括FRM和CFRM。做了这么多年的课程,我们有一个很深刻的体会,那就是,要有好的产品、好的品质、好的服务和新的技术,回到本质上来,不要忘记当初我们为什么要做这个培训课程,目的就是为了帮助行业里的更多人掌握知识,有一个更美好的未来。
主持人:您自身从事教育行业多年,请您结合多年的办学经验,想对正在从事教育的人说些什么?
汤震宇:作为一个教育培训行业的老兵,我自己的感触有两大点。从管理的角度来看,凡事都要有规划,都要有提前的筹划,无论是教学课程的设计,还是教学服务或学员服务等等,这对于企业管理来讲是非常重要的。
从我们专业的角度来讲,只有好的产品才能更好地为学员服务,而更好地为学员服务的背后是更深的学术功底。我们从事CFA和CPA训练,CPA比较难,很多人做了很多的贡献,做了很多的努力。我的体会是要对基本的理论、概念、历史做到如数家珍,能把它背出来、写出来、最终讲出来。另外,专业来自于101%的投入,我们每天要能进步一点点。
所以,对于教育,我要分享的就两点,一是在管理上,一是在管理的方法论上。教育是一个长期的慢行业,需要我们有足够的耐心和更好的品质服务于社会,这对长远发展来讲是非常重要的。
主持人:结合我们活动的主题,未来,金程教育将做出哪些行动?您对未来教育有哪些畅想?
汤震宇:现在在教育行业有很多的科技创新,像AI、VR、AR等等,但我觉得最终还是要回归教育的本质,教育面向的是人。所以在教育的过程中,如何启迪人、发现人、成就人、完善人是非常重要的。我认为,不仅要学习专业知识,而且还要提升综合能力,有一个健康、平衡、平和的人生是非常重要的。
在这个过程中,金程教育推出了“金友汇”,把教育内容从课堂内延伸到课堂外,从专业学习过渡到实践活动,另外,“金友汇”还组织了各类的学员服务、专业论坛和读书会等等,专业学习固然很重要,但另一方面人的全面发展更重要。
教育行业不管怎样发展,内容是本质。我们要用好的产品让学员在培训过程中得到更多的提升和发展,所以,内容就显得非常重要。而要打造好的内容就需要扎扎实实的,需要有“板凳要坐十年冷”的责任和担当,做出一个好产品,我觉得这是非常重要的。
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