吉首大学：扎根民族地区 谱写教育华章

　　在党的民族政策的光辉照耀下，吉首大学于1958年9月在湖南省湘西土家族苗族自治州诞生了。60年沧桑巨变，承载吉首大学人矢志不移、自强不息的奋斗足迹;60年弦歌不辍，书写吉首大学人艰苦创业、砥砺前行的灿烂华章。吉首大学60年的发展历程，是一部艰苦奋斗的创业史，也是一部辛勤耕耘的奋斗史，更是一部民族团结的发展史。

　　立德树人、桃李芬芳的60年

　　风雨湖历六十年风雨，哺育代代雄才;图书馆藏千万卷图书，润滋莘莘学子。

　　吉首大学现有在籍学生3万余人，其中在校本专科生近2万人，博士生、硕士生、留学生千余人。在校学生中，少数民族成分43个，少数民族学生占学生总数37%左右，其中新疆籍学生近700人、西藏籍学生近300人。学校通过开展民族政策教育，增强少数民族特别是边疆少数民族学生对中华民族大家庭的认同，强化学生爱国意识;通过开展文化活动，以丰富多彩的校园民族文化活动促进各民族学生交往交流交融;通过开展关爱活动，为少数民族学生的生活、学习和健康成长护航。

　　近年来，学校获国家教学成果奖2项，省教学成果奖26项，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等各类比赛、竞赛中屡获特等奖、一等奖，累计获国家级奖项426项，省部级奖项1589项。学校树立了“就业创业引导办学、就业创业衡量办学、就业创业促进办学”的就业创业工作理念，紧紧围绕“充分、提质、增效”的就业创业目标，创新工作思路，毕业生就业率保持在93%以上。

　　办学60年来，吉首大学共培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的各级各类人才30万余名。如在读硕士研究生殷沙漫，用瘦弱的双肩扛起公益的大旗，5年间，在20多所小学支教，志愿服务时间超过1300小时，组织公益活动达100多次，将最美好的青春献给了湘西少数民族贫困山区的孩子们。殷沙漫本人也被评为“中国好人”。

　　吉首大学毕业生活跃在武陵山脉、长城内外、大江南北，成为祖国的栋梁、社会的中坚。

　　安贫乐教、铸造师魂的60年

　　师魂璀璨耀杏坛，使命崇高育桃李。办学60年来，吉首大学一批又一批的教育工作者在平凡之中拥有伟大追求、平静之中拥有满腔热血、平常之中拥有强烈责任。

　　学校现有在职教职员工近1500人，专任教师1000余人，有高级职称700余人，博士生导师27人，硕士生导师407人，拥有硕士以上学历的教师占总数的70%。有享受“国务院政府特殊津贴”专家16人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”7人;中宣部文化名家暨“四个一批”人才(理论界)1人,国家民委民族问题研究优秀中青年专家1人，湖南省“百人计划”人选2人，湖南省“121人才工程”人选20人，“湖南省政府特殊津贴”专家2人，湖湘青年英才1人;有全国先进教育工作者1人，五一劳动奖章获得者2人，全国优秀教师8人，曾宪梓教育基金奖获得者5人，宝钢教育基金奖获得者2人;有国家级教学团队2个。

　　一代又一代的吉首大学人扎根贫困民族山区，艰苦奋斗，青丝换白发，展现出“以德立教、为人师表、以德感人、教书育人”的师德风范。如唐生周教授，从1982年大学毕业分配到吉首大学，36年里只做了一件事：当一名普通的大学老师。他说：“教书是个良心活。”他把这句话当成自己的座右铭。36年来，他修筑了一条通往学生心灵深处的路，用无私的爱温暖了学子的心灵。在吉首大学万千学子心中，“唐生周”这三个字已成为最美的名字——这是一种发自内心深处的景仰与敬佩。

　　民族团结、和谐发展的60年

　　2018年暑假，对于在吉首大学就读的不少新疆籍学生而言，是一个永久难忘的假期。吉首大学党委书记游俊教授、校长白晋湘教授以及学校相关职能部门负责人及老师不辞辛苦，行程上万公里，赴新疆开展学生家访活动。

　　由于学生民族成分多，文化背景、风俗习惯等各不相同，学校开展民族团结进步教育的难度大、任务重。吉首大学创新教育理念、教育方式和方法，定期家访是学校对新疆籍学生教育管理的重要举措。学校通过推进民族团结教育“五进”活动(进处室、进学院、进班级、进食堂、进宿舍)，实施“十同”举措(教学同步、语言同学、课间同乐、用餐同桌、住宿同舍、竞技同场、歌舞同台、节日同庆、民俗同尊、困难同渡)，使少数民族学生在校学习期间生活有保障、学习有动力、情感有归宿、心理无障碍、成长有目标。各民族师生和睦相处、校园稳定，学校先后3次获得“全国民族团结进步模范集体”称号。