莱山一中做四有好教师主题培训开启新学期工作

水母网09月3日讯（通讯员 宋吉娜）8月31日8：00，莱山一中全体教师齐聚学校会务中心，聚焦教师队伍建设，以做服务型“四有好教师”为主题，进行了为期一天的培训，开启新学期教育教学工作。

集体学习理论，培养做四有好教师的自觉性。培训首先由副校长孙永见作题为《做党和人民满意的新时代教师》的报告，学习习总书记提出的要做“四有好教师”、要做学生“四个引路人”和教育工作者要做到“四个相统一”的政策要求，引领教师自觉承担新时代赋予的历史使命，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉全面加强个人修养，在教育实践中，解决好教育的根本问题——立德树人，正己修德，为学生的发展服务，为家长服务，让自己成为学校不可或缺的服务型四有好教师。

典型交流，激发做四有好教师的积极性。培训第二个环节是青年教师代表程红星、老教师代表李霞分别做《用爱陪伴孩子们成长》、《成长为幸福为不负此生》的典型经验交流。作为入职第二个年头的新教师，程红星老师怀揣“做一个有爱的教师”的职业追求，以书本为伴，以学生为友，坚持每天写好班级日记，已积累了30多万字。李霞老师任教三十多年，以“让爱抵达学生心灵”为目标，兢兢业业，坚守一线，诲人不倦。作为2019年烟台市中华文化涵养师德提升工程“种子教师”，李老师真心、诚心、用心、耐心地做真的教育，在阅读、写作、研究、修身方面，主动成长，追求自我更新与完善，成为受学生欢迎的优秀教师。

质量分析，提高做四有好教师的能动性。质量是学校的生命，是教师不断进步的动力，上午培训的第三个环节，由教导处主任曾庆山做2018-2019-2期末考试质量分析。曾主任从区域对照、班级总体发展、学科教学质量等方面展开全方位、多角度的数据剖析，涉及每一位教师的工作实绩，总结经验，暴露问题，给出详实教学建议，引导教师直击问题，反思得失，认清差距，确定目标，大大提高教师工作的主观能动性。

表彰先进，营造争当四有好老师的良好氛围。下午的培训首先进行教师节表彰。学校在民主评议、绩效考核基础上，对上学年师德高尚、勇于担当、成绩突出的先进个人及团结协作、开拓进取、圆满完成各项任务的集体进行通报表彰，激励广大教职工奋发向上、爱岗敬业，争做多读书、强师德，多研究、长本领的四有好教师。

点题总结，增强做四有好教师的使命感和责任感。校长李瑞福为培训作总结发言并强调新学期重点工作。李校长对两位教师的经验交流及曾主任的质量分析给予充分肯定，希望教职工们以优秀教师为典范，学经验，正己身，精技能，创佳绩。为进一步强化培训目标，李校长围绕选科走班下如何才能做一名优秀教师的主旨，全面解读国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，让教师们明确新时代四有好教师的标准，明确教育教学工作的新思路，增强教师工作的使命感，树立为人的全面发展服务的社会责任感。对于新学期重点工作，李校长着重强调了教学质量的提高，从课堂教学改革、稳步推进数字化教学、强化教师是教学质量第一责任人意识等方面提出了若干具体细致的建议，鼓励教师们以良好的工作状态、高度的责任心、追求卓越的干劲投入到新学期工作。